“類推”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中正確的是( 。

 

A.

因為堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液

 

B.

金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)AlCl3和H2,所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)FeCl3和H2

 

C.

因為燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件

 

D.

因為蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,所以蠟燭中一定含有碳元素和氫元素


考點:

堿的化學(xué)性質(zhì);金屬的化學(xué)性質(zhì);質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;燃燒與燃燒的條件.

專題:

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律;金屬與金屬材料;常見的堿 堿的通性.

分析:

A、堿的溶液呈堿性,但顯堿性的溶液不一定是堿的溶液;

B、根據(jù)鐵與鹽酸反應(yīng)后顯+2價分析判斷;

C、根據(jù)滅火的原理考慮;

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒進(jìn)行分析;

解答:

解:A、堿的溶液呈堿性,但顯堿性的溶液不一定是堿的溶液,如碳酸鈉溶液顯堿性,但是碳酸鈉屬于鹽類物質(zhì),故錯誤;

B、金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2,金屬鐵也能與鹽酸反應(yīng),生成FeCl2和H2,故錯誤;

C、燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火只是控制住這三個條件中的一個即可,故錯誤;

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有C和H,故正確;

故選:D.

點評:

本題考查的是常見的類推,完成此題,要根據(jù)已有的知識,進(jìn)行合理的歸納和總結(jié).所以要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)定義的理解和記憶,以便能夠靈活應(yīng)用.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有關(guān)乙醇(C2H5OH)的說法正確的是( 。

 

A.

乙醇是食醋的主要成分

 

B.

C2H5OH中C、H、O元素的質(zhì)量比是2:6:1

 

C.

乙醇不能溶于水

 

D.

C2H5OH中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲,下列歸納總結(jié)完全正確的一組是( 。

A、認(rèn)識物質(zhì)俗名

B、注意實驗安全

①固體二氧化碳﹣干冰

②氫氧化鈣﹣熟石灰

③氫氧化鈉﹣純堿

①點燃可燃性氣體前一定要驗純

②鑒別化學(xué)藥品時可以品嘗

③危險實驗配戴防護(hù)眼鏡

C、合理利用資源

D、健康生活方式

①隨意大量使用塑料袋

②過量使用農(nóng)藥,化肥提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量

③銅鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹

①平衡膳食,不偏食挑食

②不購買食用過期食品

③不過量引用碳酸飲料

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某校化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對相關(guān)知識進(jìn)行總結(jié),請你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容:

(1)寫出下列儀器名稱:a  ,b  

(2)若用D裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從  口通入(填“c”或“d”).

(3)裝置B可用于制取CO2,實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為  

(4)若用裝置E收集CO2并測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是:  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


酸溶液中都含有大量H+,因此不同酸表現(xiàn)出一些共同性質(zhì),下列關(guān)于鹽酸性質(zhì)的描述中,不屬于酸的共同性質(zhì)的是(  )

 

A.

能使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色

 

B.

能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成水

 

C.

能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀

 

D.

能與鋅反應(yīng)生成氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,下列分析推理正確的是( 。

 

A.

濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以濃硫酸也具有揮發(fā)性

 

B.

金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成,所以它們的性質(zhì)相同

 

C.

離子是帶電荷的粒子,所以帶電荷的粒子一定是離子

 

D.

點燃?xì)錃馇靶枰獧z驗純度,所以點燃甲烷前也需要檢驗純度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對知識的及時整理與歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,某同學(xué)在學(xué)習(xí)了硫酸的化學(xué)性質(zhì)后,初步歸納出稀硫酸與其他物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系,如圖所示(“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng),五個圈中的物質(zhì)屬于不同的類別).

(1)已知X是金屬單質(zhì),則X可以是      .(填一種即可)

(2)請寫出稀硫酸與Y反應(yīng)的一個化學(xué)方程式:      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如表是固體甲和乙在不同溫度時的溶解度.下列說法中正確的是( 。

溫度/℃

0

20

40

100

甲溶解度/克

0.73

0.165

0.121

0.076

乙溶解度/克

13.3

31.6

63.9

246

 

A.

20℃時甲物質(zhì)的飽和溶液升高溫度會變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

 

B.

100℃時乙物質(zhì)的飽和溶液冷卻到室溫會析出晶體,但溶液仍飽和

 

C.

20℃時.甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

 

D.

20℃時,100克乙物質(zhì)加入100克水中.所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于50%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì):鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅.他們進(jìn)行擊鼓傳花游戲,條件是相互之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進(jìn)行傳遞.請把上述物質(zhì)分別安排在A~G的位置上,使花束能從A傳到G.其中A的固體俗稱干冰.請回答:

(1)氫氧化鈉應(yīng)放在位置 上.

(2)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ,反應(yīng)類型為  反應(yīng).上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的化學(xué)反應(yīng)外,常溫下還能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是  

(3)當(dāng)G換成另一個同類別物質(zhì)時就能將花傳回起點A,它是  (寫名稱).

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