【題目】金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列說法正確的是

A．它們是同一種物質(zhì) B．它們碳原子的排列方式不同

C．它們的化學(xué)性質(zhì)不同 D．它們的物理性質(zhì)相同

【答案】B

【解析】

試題分析：金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)它們碳原子的排列方式不同所以它們的物理性質(zhì)不相同。故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。

（1）自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)。長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石，生活中常用________的方法來降低水的硬度。

（2）氫氣被認(rèn)為是理想的清潔燃料，其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________，水是常用的溶劑，配置下列溶液時，可用水做溶劑的是___________（填序號）。

A．生理鹽水 B．醫(yī)用碘酒

C．高錳酸鉀溶液 D．植物油

（3）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。80℃時，請比較等質(zhì)量的甲、乙兩種飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量甲_____乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。

（4）將40℃時甲與乙的飽和溶液分別升溫到80℃時，可析出晶體的是___________。（填“甲”或“乙”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，在下列的掃墓活動中不屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 點燃蠟燭 B. 放鞭炮 C. 清除雜草 D. 燒冥幣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體的溶解度曲線如圖所示．下列說法中正確的是

A. t3℃時，甲的飽和溶液溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1：2

B. t1℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度

C. t2℃時，甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為30%

D. t2℃時，質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃，為達(dá)飽和狀態(tài)，需加入甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)廢料石膏（CaSO42H2O）可以“變廢為寶”，用于生產(chǎn)氧化鈣、硫酸鉀、電石（化學(xué)名稱為碳化鈣）等。某研究性學(xué)習(xí)小組展開了如下系列研究。

一、高純CaO的制備

【資料一】

Ⅰ．石膏（CaSO42H2O）與碳粉高溫煅燒生成氧化鈣和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。

Ⅱ．SO2能使品紅溶液褪色，也能使澄清石灰水變渾濁。

甲同學(xué)用如圖1裝置制備CaO并驗證石膏與焦炭高溫反應(yīng)的其他產(chǎn)物。

實驗過程中發(fā)現(xiàn)：B中無水硫酸銅變藍(lán)；C中產(chǎn)生__現(xiàn)象證明有SO2生成；裝置__中無明顯變化和裝置F中__現(xiàn)象證明有CO2生成。寫出石膏與碳粉在高溫條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式：____。

二、硫酸鉀和電石的制備

乙同學(xué)模擬生產(chǎn)化肥硫酸鉀和電石的流程如圖2：

【資料二】CaO與C在高溫下反應(yīng)生成碳化鈣（化學(xué)式為CaCx）和CO。

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___。證明固體M中不含CaCO3的方法是____（寫出實驗的方法、現(xiàn)象）。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為（NH4）2SO4+2KCl═K2SO4↓+2NH4Cl，該反應(yīng)能析出K2SO4晶體的原因是__。

三、假設(shè)上述流程中制得的碳化鈣（化學(xué)式為CaCx）固體中只含雜質(zhì)CaO，乙小組同學(xué)為測定CaCx中x的值進(jìn)行如下實驗。

【資料三】CaCx在空氣中灼燒生成CaO和CO2。

步驟一：稱取3.76g樣品于圖3所示石英管中（測定裝置圖如圖3，夾持及加熱裝置省略），反應(yīng)前緩緩?fù)ㄈ肟諝�，高溫灼燒石英管中的樣品至反�?yīng)完全后繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝�，測得丙溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前增重了4.4g。（玻璃纖維可防止固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管）

步驟二：將石英管內(nèi)剩余固體全部轉(zhuǎn)移到水中，加入足量碳酸鈉溶液，經(jīng)攪拌、過濾、洗滌、干燥等操作得到碳酸鈣固體6克。試回答下列問題：

（1）裝置甲的作用是__。反應(yīng)完全后繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖?/span>__。

（2）根據(jù)步驟一、二計算該樣品中鈣、碳、氧的質(zhì)量比為___，

計算確定CaCx的化學(xué)式（請寫出計算過程）______________。

（3）若碳酸鈣未能完全干燥，則會導(dǎo)致CaCX中的x的值____（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 干冰易升華 B. 酒精能燃燒

C. 二氧化碳比空氣密度大 D. 二氧化硫有刺激性氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量/g

1.7

2.2

7.9

0.9

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

6.6

0

2.7

則反應(yīng)后A的質(zhì)量為___________；該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列歸類正確的是

選項

歸 類

物 質(zhì)

A

可燃?xì)怏w

氫氣、氧氣、一氧化碳

B

糖類物質(zhì)

淀粉、蔗糖、纖維素

C

化石燃料

木炭、石油、天然氣

D

揮發(fā)性酸

濃鹽酸、濃硫酸、濃硝酸

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廢舊酸性鋅錳干電池結(jié)構(gòu)及主要成分示意如圖。

某興趣小組擬采用如下方法回收其中的幾種物質(zhì)。試回答下列問題。

(1)回收廢舊干電池可以減少固體廢棄物和_________________________對環(huán)境的污染。

(2)實驗室進(jìn)行操作1時，用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、_______________。

(3)固體B回收后常用作化肥，則檢驗固體B中陽離子的方法是：_____________________。

(4)回收過程中要除去溶液D中過量的H2O2后才能進(jìn)行后續(xù)操作，如利用流程中的物質(zhì)達(dá)到此目的，操作過程是：_______________________________________。

虛線框里發(fā)生反應(yīng)的方程式為：____________________________________。

請另設(shè)計一種方案完成虛線框內(nèi)流程：________________________________________。

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