【題目】如圖裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)指出編號(hào)儀器的名稱:①____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為__________,能用C裝置收集氧氣,說明氧氣具有的性質(zhì)是___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用BD組合制取二氧化碳,實(shí)驗(yàn)時(shí)氣體始終收集不滿,可能的一條原因是_________。
【答案】試管 不易溶于水且不跟水反應(yīng) 裝置漏氣(或藥品的量不足)
【解析】
(1)儀器①的名稱是:試管。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:;C裝置是排水法收集氣體,該裝置收集的氣體必須是難溶于水(或不易溶于水),且不跟水反應(yīng),因此能用C裝置收集氧氣,說明氧氣具有的性質(zhì)是:不易溶于水且不跟水反應(yīng)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用BD組合制取二氧化碳,如果裝置漏氣,就收集不到氣體或始終收集不滿,當(dāng)然如果藥品的量不足,也收集不滿。因此實(shí)驗(yàn)時(shí)氣體始終收集不滿,可能的一條原因是:裝置漏氣(或藥品的量不足)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與物質(zhì)密不可分。
(1)從氮?dú)、氧氣、氫氧化鐵、氫氧化鈉、硝酸鉀、碳酸、氧化鈣、氯化鋇中選取合適的物質(zhì),將其化學(xué)式.填寫在下列橫線上。
①空氣中含量最多的氣體_____。
②一種可做干燥劑的氧化物____。
③一種常溫下易分解的酸_____。
④一種難溶性的堿_____。
⑤一種復(fù)合肥_____。
(2)阿司匹林從 19 世紀(jì)末誕生到現(xiàn)在,已經(jīng)有 100 多年的歷史,在這 100 多年間,藥物學(xué),特別是西藥合成學(xué)和機(jī)理學(xué)飛速發(fā)展,各種新型藥物百花齊放、各顯神通,但阿司匹林這個(gè)老牌經(jīng)典藥物在更新?lián)Q代的大潮中屹立不倒,成為醫(yī)藥史上三大經(jīng)典藥物之一,至今它仍是世界上應(yīng)用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥。阿司匹林的主要成分為乙酰水楊酸(化學(xué)式為 C9H8O4)。請(qǐng)回答:
①乙酰水楊酸屬于_____(填“無機(jī)物”“有機(jī)物” “氧化物”之一)。
②1 個(gè)乙酰水楊酸分子中含有_____個(gè)原子。
③乙酰水楊酸分子中,氧、氫原子的個(gè)數(shù)比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
④乙酰水楊酸中,碳、氧兩元素的質(zhì)量之比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
⑤乙酰水楊酸中,_____元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一次實(shí)踐活動(dòng)中,某環(huán)保小組的同學(xué)對(duì)甲、乙、丙三個(gè)廠排出的廢水進(jìn)行探究,得知三個(gè)廠的廢水中分別含有Na2CO3、NaOH、HCl中的任意一種,經(jīng)實(shí)驗(yàn)獲悉,a點(diǎn)的廢水pH=3,甲廠廢水流經(jīng)b點(diǎn),與乙廠廢水相遇時(shí),無明顯現(xiàn)象,乙廠“排出的廢水中溶質(zhì)為_____。取少量處理池中廢水,滴加幾滴無色酚酞溶液呈紅色。
[提出問題]處理池中水樣含有哪些溶質(zhì)?
[作出猜想]Ⅰ. NaCl、NaOH、Na2CO3 Ⅱ. NaCl、Na2CO3Ⅲ. NaCl、NaOH、HCl
小明質(zhì)疑有一種猜想不合理,理由是_____。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)活動(dòng)進(jìn)行問題探究:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
活動(dòng)一 | 取少量廢水于試管中,向其中滴加足量_____,觀察現(xiàn)象 | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想Ⅱ正確 |
活動(dòng)二 | ①取少量廢水于試管中, 加入過量的_____溶液 | 白色沉淀 | 猜想I正確 |
②取上層清液,滴加幾滴硫酸銅溶液 | _____ |
[反思評(píng)價(jià)]
(1)小明同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)一不合理,理由是_____。
(2)活動(dòng)二中②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)為了防止水體污染,請(qǐng)你對(duì)廢水的綜合利用提出一點(diǎn)合理化建議:_____(寫一條)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為汽車安全氣囊構(gòu)造圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)電子點(diǎn)火器中的銅導(dǎo)線屬于__________材料。
(2)安全氣囊內(nèi)的疊氮化鈉(NaN3)受熱易分解從而產(chǎn)生一種氣體,該氣體是_______(填化學(xué)式)。
(3)汽車發(fā)生猛烈撞擊時(shí),儲(chǔ)氣罐中的壓縮氮?dú)忉尫懦鰜沓錆M碰撞氣袋,此過程中氮?dú)獍l(fā)生變化的微觀本質(zhì)是____________;安全氣囊中選擇氮?dú),而不用其他氣體的原因是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像有關(guān)量的變化趨勢(shì)不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是( )
A.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液
B.20℃時(shí),向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體
C.等質(zhì)量的 Zn 和 Mg 分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)反應(yīng)
D.等質(zhì)量 CaCO3 分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用裝置圖,回答問題:
(1)圖中①儀器名稱是_____。
(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。
(3)集氣瓶G底部盛有少量水的原因是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室既可制取二氧化碳,又可制取氧氣的發(fā)生裝置是_____(填裝置字母), 用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____。
(5)若用F裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí)把燃著的木條放在玻璃導(dǎo)管的_____(選填 “a”或“b”,下同)端,若木條熄滅,則已收集滿:若F裝置裝滿水,收集氧氣,則氣體從F裝置的_____端通入:若F裝置中盛有濃H2SO4,則不能干燥_____(填字母序號(hào))。
A 氨氣
B 氫氣
C 氧氣
D 二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B 、C、D四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系如圖所示。其中A、B是同一類化合物,C廣泛應(yīng)用于肥皂、造紙、紡織等。實(shí)驗(yàn)室常用A和大理石反應(yīng)制取氣體D。則由A轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為_____;由B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為____;D的一種用途是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向盛有100g稀硫酸的燒杯中加入一定量的鎂粉,固體完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH溶液,所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為_____克。
(2)鎂粉完全溶解后所得溶液中的溶質(zhì)成分為_____。
(3)計(jì)算氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(要求寫出計(jì)算過程)。
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