19.某化學興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是生石灰、純堿、食鹽和黃丹粉.他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質(zhì)對鴨蛋起作用,于是取少量泥料在水中溶解,充分攪拌后過濾.
探究內(nèi)容一:泥料的成分及溶于水的有關(guān)探究
(1)黃丹粉的主要成分是氧化鉛,化學式為PbO,查閱資料知道氧化鉛不溶于水,能與酸反應,它的作用是使蛋產(chǎn)生美麗花紋,若氧化鉛與鹽酸反應生成氯化鉛(PbCl2),則氯化鉛是由離子構(gòu)成的(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(2)生石灰的主要成分是氧化鈣,生石灰加入水中會放熱(填“放”或“吸”),水在該過程中作為溶劑外,還作為反應物;取少量泥料的濾液于試管中,滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,說明泥料的水溶液呈堿性.
探究內(nèi)容二:泥料濾液成分的探究
(3)小組成員都認為濾液中一定有NaCl和NaOH,對其他成分分別做出了如下猜想:
①濾液中還可能有Na2CO3
②濾液中還可能有Ca(OH)2和Na2CO3
③濾液中還可能有Ca(OH)2
你認為哪個猜想是錯誤的②,理由是氫氧化鈣和碳酸鈉不能共存.
【驗證實驗】小亮取一定量的濾液于試管中,向其中滴加了幾滴稀鹽酸,振蕩,沒有氣泡,于是他得出結(jié)論:沒有Na2CO3
請你選擇CO2以外的物質(zhì),設(shè)計一個實驗方案驗證猜想③.
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
 取少量的濾液于試管中,加入
適量的碳酸鈉溶液
 
產(chǎn)生白色沉淀
猜想③成立,寫出反應的化學方程式
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
【反思】小強認為小亮的結(jié)論不嚴密,理由是稀鹽酸的量少,即使濾液中含有碳酸鈉,也不能產(chǎn)生氣泡.
【能力提升】
(4)綜合上述實驗,興趣小組的同學歸納出:多種物質(zhì)加入到水中形成的溶液的溶質(zhì),除了考慮到物質(zhì)的溶解性之外,還必須考慮物質(zhì)相互之間是否會發(fā)生化學反應,下列物質(zhì)在水溶液中能共存的是BD(填標號).
A.Na2CO3和H2SO4     B.CaCl2和NaNO3       C.AgNO3和NaCl       D.KNO3和HCl.

分析 (1)化合物包括離子化合物和共價化合物;
(2)氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,同時放出大量的熱;
(3)氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉;
當溶液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉,加入稀鹽酸時,稀鹽酸先和氫氧化鈉反應,當氫氧化鈉完全反應后,稀鹽酸再和碳酸鈉反應;
碳酸鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,硝酸銀和氯化鈉反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉.

解答 解:(1)氯化鉛是由離子構(gòu)成的.
故填:離子.
(2)生石灰的主要成分是氧化鈣,生石灰加入水中會放熱,水在該過程中作為溶劑外,還作為反應物;
取少量泥料的濾液于試管中,滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,說明泥料的水溶液呈堿性.
故填:放;反應物;堿.
(3)猜想②是錯誤的,理由是氫氧化鈣和碳酸鈉不能共存.
故填:②;氫氧化鈣和碳酸鈉不能共存.
驗證猜想③的實驗方案如下表所示:

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量的濾液于試管中,加入適量的碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想③成立,寫出反應的化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
【反思】小強認為小亮的結(jié)論不嚴密,理由是稀鹽酸的量少,即使濾液中含有碳酸鈉,也不能產(chǎn)生氣泡.
故填:稀鹽酸的量少,即使濾液中含有碳酸鈉,也不能產(chǎn)生氣泡.
(4)碳酸鈉能和稀硫酸反應,硝酸銀能和氯化鈉反應,氯化鈣和硝酸鈉不能反應,硝酸鉀和稀鹽酸不能反應,因此下列物質(zhì)在水溶液中能共存的是氯化鈣和硝酸鈉、硝酸鉀和稀鹽酸.
故填:BD.

點評 合理設(shè)計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.2013年4月20日8時2分,在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級地震.震后飲用水源會受到污染,是導致傳染病發(fā)生的潛在因素.災區(qū)人們?nèi)粘I钣盟帮嬘盟家?jīng)過一系列的凈化才能使用.請你解決如下的問題:
(1)為了除去水中的不溶性雜質(zhì),可采取的操作是過濾.
(2)明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),使水澄清.
(3)除去河水中的不溶性雜質(zhì)后,請設(shè)計實驗證明水樣是否是硬水:加入肥皂水,若產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,若產(chǎn)生的泡沫多的是軟水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.我縣有不少美麗的巖洞,某興趣小組在輔導員的帶領(lǐng)下,打算去觀看九八附近某一巖洞,在準備中,小華說:“我們每人都帶一把手電筒”.小明說“這不夠,還要帶火把”.
①從安全角度分析小明的說法是否合理合理(填“合理”或“不合理”),請說明理由帶火把可以知道里面是否有充分的氧氣.
②請完成物質(zhì)燃燒所具備的三個條件:可燃物、空氣或氧氣、溫度達到可燃物的著火點.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.某學習小組對實驗中吸收二氧化碳和干燥氣體后的堿石灰成分進行探究.
【查閱資料】
①堿石灰是由CaO和NaOH的固體混合而成,通常用來干燥氣體和吸收二氧化碳.
②堿性的Na2CO3溶液可以與中性的BaCl2溶液發(fā)生復分解反應.
【提出猜想】該堿石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Na2CO3、CaCO3、Ca(OH)2
【設(shè)計方案、收集證據(jù)】
(1)小李同學將少量的堿石灰樣品放入燒杯中,加入足量蒸餾水充分攪拌,靜置后燒杯底部有白色沉淀,小李同學認為樣品中一定含有CaCO3,小紅同學認為他的結(jié)論不準確,原因是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(請用方程式解釋).(2)小紅同學進一步設(shè)計實驗并進行驗證、過程如下:
 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
 ①從小李同學實驗的燒杯中取少量上層清夜于試管中,向其中滴加足量BaCl2溶液 有白色沉淀生成 生成白色沉淀的化學方程式
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl樣品中一定含有
Na2CO3
 ②過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液 無明顯現(xiàn)象通過實驗及分析,樣品中一定不含有
CaO、NaOH、Ca(OH)2 
【解釋與評價】通過小紅同學的實驗操作①、②,過濾后滴加無色酚酞無明顯現(xiàn)象的溶液中一定含有的物質(zhì)是NaCl、BaCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列思想中其中一種滅火方法的原理與其它三種滅火方法的原理不相同的是( 。
A.吹滅蠟燭B.炒菜時油鍋著火蓋上鍋蓋
C.往著火的木柴上覆蓋沙子D.實驗室用燈帽蓋滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.銅、氯化鎂、液氧、二氧化碳、氦氣、碳酸鈣是初中化學重點學習的物質(zhì),請從不同角度來分類;
(1)從微觀構(gòu)成的角度:由分子構(gòu)成的是液氧、二氧化碳;由原子構(gòu)成的是銅、氦氣;由離子構(gòu)成的是氯化鎂、碳酸鈣.
(2)請嘗試從另外的角度對上述物質(zhì)進行分類,該類別物質(zhì)不少于3種,并說出分類的依據(jù).所含物質(zhì)銅、液氧、氦氣.分類依據(jù)由一種元素組成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.已知碘元素符號為I,如圖1是I-的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:

(1)x的值為53.
(2)在下列元素周期表中,與碘元素的化學性質(zhì)相似的元素是氟(填元素名稱).
(3)碘化氫(HI)的水溶液是一種酸,寫出碘化氫與氫氧化鉀溶液反應的化學方程式HI+KOH=KI+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.用化學用語填空:(1)地殼中含量最多的金屬元素是Al.(2)二個氫原子2H.
(2)石灰石的主要成分CaCO3.(4)三個亞鐵離子3Fe2+
數(shù)字在化學式不同部位可表示不同的意義.請你判斷下了化學式中的“2”分別表示上述哪種含義?(填序號)
①表示微粒的數(shù)目  ②表示元素的化合價  ③表示離子的電荷數(shù)
(5)Mg2+一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷;(6)2CO一氧化碳分子的個數(shù)為2;(7)$\stackrel{+2}{Ca}$CO3碳酸鈣中鈣元素的化合價為+2價.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.物質(zhì)A-G均為初中化學常見物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應物、生成物、反應條件已略去)已知A、E為單質(zhì),且E為世界上用量最大的金屬,C為植物進行光合作用的原料.
請回答下列問題:
(1)D的化學式為HCl.
(2)反應①的反應類型為置換反應.
(3)寫出反應③的化學方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(4)寫出從E生成B的實驗現(xiàn)象劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案