8.用化學(xué)式填空
(1)碳C;    (2)二氧化碳CO2;(3)碳酸鈣CaCO3;
(4)鎂Mg;(5)氧化鎂MgO;(6)氯化鎂MgCl2;
(7)氫氧化鎂Mg(OH)2;(8)硫酸鎂MgSO4;(9)硫酸H2SO4;
(10)碳酸鈉Na2CO3;(11)氫氧化鈉NaOH;
(12)相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì)H2

分析 根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類(lèi)題目.

解答 解:(1)碳是固態(tài)非金屬單質(zhì),化學(xué)式直接用元素符號(hào)來(lái)表示,故填:C;
(2)根據(jù)氧化物的命名和書(shū)寫(xiě)方法可知,二氧化碳的化學(xué)式為CO2;故填:CO2;
(3)碳酸鈣中,鈣元素顯+2價(jià),碳酸根顯-2價(jià),故填:CaCO3; 
(4)鎂是金屬單質(zhì),其化學(xué)式為Mg;故填:Mg; 
(5)氧化鎂中,鎂元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),故填:MgO;
(6)氯化鎂中,鎂元素顯+2價(jià),氯元素顯-1價(jià),故填:MgCl2;
(7)氫氧化鎂中,鎂元素顯+2價(jià),氫氧根顯-1價(jià),故填:Mg(OH)2;
(8)硫酸鎂中,鎂元素顯+2價(jià),硫酸根顯-2價(jià),故填:MgSO4;
(9)硫酸中,氫元素顯+1價(jià),硫酸根顯-2價(jià),故填:H2SO4;
(10)碳酸鈉中,鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),故填:Na2CO3;
(11)氫氧化鈉中,鈉元素顯+1價(jià),氫氧根顯-1價(jià),故填:NaOH;
(12)氫氣是相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì),故填:H2

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.有些晶體按比例帶有一定量的結(jié)晶水,帶有結(jié)晶水的晶體在一定溫度下會(huì)脫去結(jié)晶水.草酸晶體(H2C2O4•xH2O)在常溫下是一種無(wú)色透明晶體.草酸晶體受熱時(shí)分解的化學(xué)方程式為:H2C2O4•xH2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$(x+1)H2O+CO2↑+CO↑
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用該信息以及所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)并開(kāi)展實(shí)驗(yàn),測(cè)定草酸晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(圖中固定裝置已略去,裝置氣密性良好,裝置A、B中的試劑足量,注射器量程足夠)
Ⅰ.測(cè)量裝置A、B的質(zhì)量,排盡注射器中的空氣,連接裝置;
Ⅱ.取質(zhì)量為m的草酸晶體,加熱至完全分解,將產(chǎn)物全部通入以上裝置;
Ⅲ.測(cè)量并記錄裝置A增加的質(zhì)量為a,裝置B增加的質(zhì)量為b,裝置C讀數(shù)為V;
Ⅳ.甲、乙、丙三位同學(xué)分別利用裝置A、B、C所得數(shù)據(jù)計(jì)算該草酸晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中盛放的液體是濃硫酸;裝置C的作用之一是測(cè)量一氧化碳的體積.
(2)乙同學(xué)對(duì)利用裝置B測(cè)量結(jié)果計(jì)算的可靠性經(jīng)行反思與評(píng)價(jià),認(rèn)為反應(yīng)后裝置A中殘留的氣體會(huì)使自己的計(jì)算結(jié)果偏大(填“偏小”或“偏大”).
(3)甲同學(xué)依據(jù)裝置A測(cè)量結(jié)果計(jì)算結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{5a-m}{4m}$×100%(用代數(shù)式表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)煤燃燒需要的兩個(gè)條件是煤要與空氣(或氧氣)接觸和達(dá)到著火點(diǎn),家用電器發(fā)生燃燒時(shí)正確的滅火方法是先切斷電源后滅火;
(2)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),依圖回答有關(guān)問(wèn)題:
①當(dāng)溫度范圍在小于t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)的溶解度;
②將A、B相同質(zhì)量的t2℃的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)析出晶體最多的物質(zhì)是A;析出晶體后剩余兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是A=B;
③A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì)時(shí)提純A物質(zhì)的主要三步操作是:溶解、降溫結(jié)晶、過(guò)濾.
(3)日常生活中凈化水時(shí)常用的絮凝劑是明礬;日常生活中對(duì)水既可消毒又可軟化的方法是加熱煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s占78%、氧氣約占21%
B.空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越差
C.潔凈的空氣是純凈物,被污染的空氣是混合物
D.SO2等氣體的排放,容易產(chǎn)生酸雨

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3.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體
B.飽和溶液是指不再溶解任何溶質(zhì)的溶液
C.汽油除去衣服上的油漬是溶解現(xiàn)象
D.洗潔精除去餐具上的油污是乳化現(xiàn)象

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13.實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳(催化劑)制取氧氣,如果徹底分解34g過(guò)氧化氫,反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,寫(xiě)出規(guī)范的解題步驟)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列變化屬于物理變化的是(  )
A.鎂帶燃燒B.金屬銹蝕C.濃鹽酸揮發(fā)D.動(dòng)物呼吸

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17.請(qǐng)根據(jù)如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有哪些性質(zhì)(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)?寫(xiě)出其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)為什么用B實(shí)驗(yàn)無(wú)法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律?

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18.我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如下:

(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型為:復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)①要維持溫度在30℃以下的原因是防止碳酸氫銨受熱分解,操作a的名稱(chēng)是:過(guò)濾.
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)寫(xiě)出NH4Cl的一種用途:用作氮肥.

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