【題目】我國紀念2016年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴格水資源管理”.
(1)下列做法符合宣傳主題的是(填序號)
A.在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠
B.洗滌衣物時選用無磷洗衣粉
C.為促進農業(yè)的高產豐收,可大量使用化肥和農藥
D.農業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴管
(2)如圖Ⅰ所示是小紅同學自制的一個簡易凈水器來凈化含豐富鎂元素的井水.
①他選擇了活性炭,是因為它具有性;
②他把井水通過凈水器后再加入肥皂水,可以看到的現象是
(3)法國科學家拉瓦錫在前人探索的基礎上發(fā)現了水的組成.如圖Ⅱ所示為水電解器,電解水的化學符號表達式為 , b管中產生的氣體是 . 該實驗證明水是由組成的.
【答案】
(1)BD
(2)吸附;產生較多的泡沫
(3)2H2O 2H2↑+O2↑;氫氣;氫元素、氧元素
【解析】解:(1)A.在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠會污染水資源,故錯誤;B.洗滌衣物時選用無磷洗衣粉可以防止水體富營養(yǎng)化,減少水污染,故正確;
C.為促進農業(yè)的高產豐收,可大量使用化肥和農藥會污染水資源,故錯誤;
D.農業(yè)上改大水漫灌為噴灌、滴管可以節(jié)約用水,故正確.
故選:BD;(2)①活性炭局有吸附性,可以除去水中的色素和異味;故填:吸附;②井水通過凈水器后變?yōu)檐浰,所以井水通過凈水器后再加入肥皂水,可以看到的現象是:產生較多的泡沫;故填:產生較多的泡沫;(3)電解水生成氫氣和氧氣,反應的化學符號表達式為2H2O 2H2↑+O2↑,正極氧氣,負極產生氫氣,且氫氣和氧氣的體積比為2:1,所以b管中產生的氣體是氫氣.該實驗證明水是由氫元素、氧元素組成的.故填:2H2O 2H2↑+O2↑;氫氣;氫元素、氧元素.
【考點精析】通過靈活運用電解水實驗和水的凈化,掌握電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性D.化學反應:2H2O=== 2H2↑+ O2↑;水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】香椿被稱為“樹上蔬菜”,香椿樹的嫩芽,它不僅營養(yǎng)豐富,且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學式為C27H42O3 ,請你回答:
(1)皂甙的化學式量為;
(2)皂甙中氫元素與氧元素的質量之比是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:
(1)指出圖中標有數字的儀器名稱:① .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣應選用的裝置是(填序號),該反應的化學符號表達式是 .
(3)位測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應選用圖中裝置(填“甲”、“乙”或“丙”)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.溶質必須是固體
B.只有水才能做溶劑
C.外界條件不變時,溶液長期密封設置,溶質和溶劑不會分離出來
D.兩種物質同時溶解在水里不屬于溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是( )
A.向一定質量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量
B.向一定質量的稀硫酸中滴加水
C.向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量
D.高溫煅燒一定質量的石灰石
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com