燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)如圖所示，已知白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，熱水的溫度大于70℃，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）由薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實(shí)，說明燃燒需要　　；

（2）由本來在熱水中不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒的事實(shí)，說明燃燒還需要　　；

（3）白磷燃燒的化學(xué)方程式為　　．

  


  答案   解：（1）薄銅片上的白磷和紅磷都與氧氣接觸，白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)時(shí)才能夠燃燒．

故填：溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

（2）在熱水中的白磷，溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，不能燃燒，在通入氧氣后能夠燃燒，說明可燃物燃燒需要氧氣參加．

故填：氧氣參加．

（3）白磷燃燒的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5．

故填：4P+5O22P2O5．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是(　　)。

A．都屬于氧化物  B．都含有氧氣  C．都含有氧氣分子  D．都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D、E、F是九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)常見的六種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的關(guān)系，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，‘﹣’表示兩種物質(zhì)能反應(yīng)（其它反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均省略）．其中A、B、C含有一種相同的元素，D、E、F含有另一種相同的元素．

（1）如果物質(zhì)C為最常見的液體，則F的化學(xué)式為　　．D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式：　　；

（2）如果物質(zhì)C為空氣的主要成分，則F的化學(xué)式為　　，C與F反應(yīng)的化學(xué)方程式：　．

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說法正確的是（     ）

A．現(xiàn)象①③說明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度

B．現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

C．現(xiàn)象①②說明白磷著火點(diǎn)比紅磷著火點(diǎn)低

D．現(xiàn)象②說明紅磷不是可燃物

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


古語道：“人要實(shí)，火要虛”．此話的意思是說：做人必須腳踏實(shí)地，事業(yè)才能有成；燃燒固體燃料需要架空，燃燒才能更旺．從燃燒的條件看，“火要虛”的實(shí)質(zhì)是（　　）

　   A．增大可燃物的熱值             B． 提高空氣中氧氣的含量

　   C．提高可燃物的著火點(diǎn)           D． 增大可燃物與空氣的接觸面積

  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)知識(shí)解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是 （   ）

A．增加可燃物，可以使燃燒更旺  

B．增大氧氣的濃度，可以使燃燒更旺

C．清除可燃物，達(dá)到滅火的目的   

D．降低可燃物的著火點(diǎn)，達(dá)到滅火的目的

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的水溶液不能使紫色石蕊試液變紅的是（　�。�

　

A．

稀硫酸

B．

氧化鈣

C．

濃鹽酸

D．

二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


紫色石蕊試液只能用于測(cè)定溶液的　　，而pH試紙可用于測(cè)定溶液的　　．火堿、鹽酸、食鹽溶液的pH按由大到小的順序排列為：　　＞　　＞　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


通常采用下面各種防銹方法的物體有哪些?(填序號(hào))

①汽車　②機(jī)器上的齒輪�、坶T把手　④鋸條

⑤鐵洗臉盆�、掼F柜�、哞F軸�、嗉舻�

(1)在表面涂一層油漆:　　　　;

(2)在表面涂上機(jī)油:　　　　;

(3)在表面鍍上一層其他的金屬:　　　　;

(4)在表面燒制搪瓷:　　　　;

(5)使其表面形成致密的氧化膜:　　　　。

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