①加熱高錳酸鉀制氧氣時,導管和水槽出現(xiàn)紫紅色_________________________
、诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r,氯酸鉀已加熱至熔化,水槽中導管無氣泡冒出________________________________。
科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:058
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、诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r,氯酸鉀已加熱至熔化,水槽中導管無氣泡冒出________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | | |
實驗現(xiàn)象 | 鋁片表面有氣泡產(chǎn)生 | 沒有明顯現(xiàn)象 |
操 作 步 驟 (用圖示說明或文字敘述均可) | 可能觀察到的 實驗現(xiàn)象 | 相應的結(jié)論 |
______ | ______ | ______ |
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科目:初中化學 來源:專項題 題型:問答題
(1)生活中我們常見的一些食品包裝材料有塑料、易拉罐、 _________等.(寫一種即可)
(2)用于食品包裝的材料必須有適當?shù)淖韪粜裕煌氖称穼ζ浒b材料有不同的要求,如 油脂食品要求高阻氧性和阻油性;芳香食品要求高阻異味性;干燥食品要求 _________ ;而果品、菜類、鮮活食品又要求包裝有一定的 _________ 、二氧化碳和水蒸氣的透過性;最重要的一點是 _________ ,確保食品的安全.
(3)食品衛(wèi)生與身體健康密切相關.下列做法中食品對人體沒有害的是 _________
A.用石灰水保存鮮蛋
B.為保持肉制品鮮美,在香腸中添加過量的亞硝酸鈉
C.為讓豬長得瘦,用瘦肉精(一種含激素的飼料)飼養(yǎng)生豬
D.蒸饅頭時加入適量碳酸鈉或碳酸氫鈉
(4)易拉飲料罐是用很薄的鋁片制成的,在空罐中注入少量水,用酒精燈加熱到沸騰,待大量水蒸氣逸出后,先移去酒精燈,再用厚膠紙把罐口密封住,待自然冷卻后,會發(fā)生現(xiàn)象是_________
(A)罐外壁出現(xiàn)小水滴 (B)罐變癟了
(C)罐爆裂了 (D)罐變癟了,且罐外壁出現(xiàn)小水滴
(5)某學生對鋁的化學性質(zhì)進行控究,實驗情況如上圖1:
[提出問題]從上述實驗現(xiàn)象中,你發(fā)現(xiàn)了什么問題?_________;
[猜想]針對你發(fā)現(xiàn)的問題,分析其原因,大膽提出你的一個猜想:_________.
[設計方案]根據(jù)你的猜想,任選不列實驗用品,進行實驗設計.實驗用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片(若干)、氯化鈉、試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙. 請為圖2填空
(6)某校綜合實踐活動小組進行“誠信食品”研究,分析標簽所列成分含量與實際是否相符,圖3是某廠生產(chǎn)的味精包裝上的部分說明,某同學取5g味精,溶于水后加入足量AgNO3溶液,再滴加適量稀HNO3(防止某些雜質(zhì)的干擾),經(jīng)過濾、洗滌、干燥得到白色沉淀2.87g,(化學方程式為:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3)試通過計算確定:該味精是否可列入“誠信食品”名單?
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
二氧化碳是一種奇妙的氣體,在實驗室可以很方便地制取.
步驟一:在組裝氣體發(fā)生裝置時,通常情況下,在玻璃導管和乳膠管連接時, (填“左”或“右”)手拿乳膠管,另一只手拿玻璃導管,并將玻璃導管用水潤濕,然后輕輕旋轉(zhuǎn)而入;
步驟二:在檢驗氣體發(fā)生裝置的氣密性時,將以下操作按先后順序填在橫線中 (填A B或B A);
A.用手握住發(fā)生裝置的大試管;
B.將發(fā)生裝置的長直角導管長的一端浸入水槽內(nèi)水中;
步驟三:反應并收集氣體.收集二氧化碳可以用排水法或向上排空氣法.到底哪種方法更好,甲、乙兩同學分別用排水法和排空氣法做如下實驗研究(用的藥品與發(fā)生裝置一樣)
1、比較收集時間分別收集滿一個集氣瓶的二氧化碳,記錄時間 | 甲:收集時間較短 乙:收集時間較長 | 原因 (選擇下列序號填空 ) |
2、比較收集到氣體的濃度分別朝兩個集氣瓶中加入兩滴管的澄清石灰水 | 甲:石灰水先變渾濁后變澄清 乙:石灰水先變渾濁后變澄清且甲中石灰水恢復澄清的時間比乙 | 原因 (選擇下列序號填空 ) |
A.時間短
B.時間長
C.產(chǎn)生氣體速度不一樣
D.氣態(tài)分子間隔大,運動速度快,不同氣體分子更易混合,不易分離
E.過量的二氧化碳參與反應
F.甲收集到的二氧化碳純度更高
結(jié)論:綜上所述,排水法收集二氧化碳更好,但仍有不足之處,請寫出一點 ;
步驟四:同學對實驗室制二氧化碳氣體后余下的廢液進行分析和實驗,其過程如下:
(1)為檢驗溶液中鹽酸的存在,該同學首先對廢液進行微熱處理,其目的是 ;測出該廢液的pH<7,則廢液中大量存在的陽離子為 ;
(2)該同學取少量廢液向其中逐滴滴加碳酸鈉溶液,其實驗現(xiàn)象如下:
剛開始滴入少量碳酸鈉溶液時,溶液中出現(xiàn)白色沉淀,靜置后沉淀逐漸下沉并逐漸消失,有少量氣泡產(chǎn)生(一開始時幾乎看不到氣泡).隨著碳酸鈉溶液的不斷滴入,沉淀、沉淀下沉、沉淀逐漸消失并有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象不斷重復出現(xiàn).等到碳酸鈉加到一定量后,白色沉淀不再消失且逐漸增多而氣泡卻不再產(chǎn)生.則,剛開始時產(chǎn)生白色沉淀消失的原因是 (用化學方程式表示);下列圖象中的 C (填序號)能表示得到的白色沉淀的質(zhì)量隨碳酸鈉溶液不斷滴入的變化情況.
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