精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
1．鈉是人體必需的常量元素，人體中含鈉80-120g，對于維持人體內的水分和維持體液恒定的pH起重要的作用．右圖是鈉在元素周期表中的相關信息，下列說法正確的是 （　�。�
A．鈉原子核外第一層有1個電子B．鈉的相對原子質量是22.99g
C．鈉在化學反應中鈉原子易失去電子D．金屬鈉中鈉元素的化合價為+1

分析 A、根據鈉原子結構示意圖中的信息進行解答；
B、根據相對原子質量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已，進行解答；
C、根據鈉原子的結構示意圖中原子的最外層電子數特點即可解答；
D、根據單質中元素化合價為0進行解答．

解答 解：
A、根據在原子結構示意圖中，鈉原子核外第一層有1個電子；故A不正確；
B、根據相對原子質量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已，所以鋁的相對原子質量為22.99；故B 不正確；
C、根據鈉原子的結構示意圖可知：鈉原子的最外層電子數是1，所以在化學反應中易失掉這1個電子；故C正確；
D、根據單質中元素化合價為0，故金屬鈉中鈉元素的化合價為0，故D不正確；
答案：C．

點評 本題考查學生對在原子中，元素的化學性質由最外層電子數決定及相對原子質量單位等的知識的理解與掌握，屬基礎性知識考查題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．2015年央視3•15晚會暴光了山東東營、濱州等不法廠商制出調和汽油，獲取暴利！調和汽油含甲縮醛[CH2（OCH3）2]，易制汽車線路漏油，揮發(fā)有害氣體，污染環(huán)境，影響健康…，下列有關說法不正確的是（　�。�
A．甲縮醛是有機物，具有可燃性
B．甲縮醛分子中碳和氫的原子個數比是3：8
C．甲縮醛含有13個原子
D．甲縮醛中氫元素和氧元素的質量比為1：4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．水是一種重要的自然資源．
（1）日常生活中，常采用煮沸方法降低水的硬度．
（2）下列有關水的說法中，不正確的是B．
A．工業(yè)用水循環(huán)利用                 
B．生活污水直接排放
C．噴灌、滴灌減少用水               
D．水污染危害人體健康．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列說法不正確的是（　　）
A．人體內含鉛過高危害很大，對兒童生長發(fā)育的影響更大
B．使用化肥和農藥時，應注意根據當地的實際情況，合理施用
C．維生素缺乏時，必須通過服用藥物來補充
D．霉變的大米會滋生黃曲霉菌，絕對不能食用

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、碳酸鈣、稀鹽酸、火柴、棉花及以下儀器：

（1）若要制取氧氣，需要補充的一種儀器是①鐵架臺，反應的化學方程式為②2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，
若要制取二氧化碳氣體，需要將藥品③碳酸鈣換成④大理石，否則⑤反應速度太快，影響收集．
（2）圖A中儀器①在此實驗中的作用是隨時添加稀鹽酸；

（3）將實驗室制取二氧化碳的裝置圖A補充完整；
（4）如圖B，向集滿二氧化碳氣體的軟塑料瓶中加入約三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是①軟塑料瓶變癟，這是因為②二氧化碳溶于水（并與水反應），瓶內氣體壓強③減小，④小于外界大氣壓的緣故．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．根據圖回答問題．

①儀器名稱：a長頸漏斗；
②實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，選用裝置C優(yōu)于B的原因是可以控制反應的發(fā)生和停止；收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到木條熄滅，說明已集滿．
③取一朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入裝置D中，可觀察到的實驗現(xiàn)象是紫色小花變成紅色，此現(xiàn)象說明CO2具有的化學性質是CO2+H2O=H2CO3（用化學方程式表示）．
④裝置E中鎂條能在CO2中劇烈燃燒，由此，你對燃燒的新認識是燃燒不一定需要氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．如圖是“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗操作示意圖：

（1）儀器a的名稱蒸發(fā)皿，操作B中還需要用到的儀器是膠頭滴管；
（2）圖中部分操作有錯誤，其中會導致精鹽產率明顯偏低的是BD（填序號）；
（3）操作C過濾時倒入液體的液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止雜質未經過濾就進入濾液；
（4）為了進一步除去食鹽中可溶性雜質Ca2+、Mg2+、SO42-，可將上述產品溶于水，然后進行下列五項操作：①過濾，②加過量NaOH溶液，③加適量鹽酸，④加過量Na2CO3溶液，⑤加過量BaCl2溶液，操作順序應為：②⑤、④、①、③，其中除去CaCl2的化學方程式為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl；
（6）若最終獲得精鹽的質量為4.2g，則粗鹽中NaCl的質量分數為84%．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．吃飯時，小紅見爸爸在紅酒中加了兩瓶檸檬片，于是她向自己的蘇打水（含碳酸氫鈉）中也加了兩片，發(fā)現(xiàn)自己的檸檬片上產生了許多氣泡，這是為什么呢？她感到很好奇．
【提出問題】蘇打水與檸檬片中的什么物質反應產生了氣泡？產生的氣體是什么？
【猜想假設】猜想一：檸檬中可能含有酸性物質；猜想二：產生的氣體可能是二氧化碳．
【實驗探究】
（1）驗證猜想一：小紅測得檸檬汁的pH=3，證明檸檬中含有酸性物質．用pH試紙測定pH的方法是將一小片pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上，再將變色的試紙與標準比色卡對照讀出數值；
（2）驗證猜想二：將產生的氣體通入澄清的石灰水中，現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，寫出該反應的化學方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
【得出結論】經過實驗探究，小紅得知檸檬中確實含有一種叫做檸檬酸的物質，檸檬酸和鹽酸一樣可以和碳酸氫鈉發(fā)生反應．
【擴展應用】
（1）不能用不銹鋼杯存放檸檬汁的原因是檸檬汁能與鐵反應；
（2）不能過多引用蘇打水，否則會影響胃酸濃度，其原因是（用化學方程式表示）：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．星期天，小明做完作業(yè)后準備和媽媽一起做午飯，媽媽告訴他，午飯除了米飯外，還準備做家常豆腐、糖醋排骨和蹄花湯．
（1）為了均衡營養(yǎng)，你認為還應該增加的一道菜是炒青菜．
（2）小明和媽媽將菜洗好、切好后，準備炒菜．他洗鍋時發(fā)現(xiàn)他家的鐵炒鍋生銹了．為了防止鐵鍋生銹，你給他的建議是保持鐵鍋表面的潔凈干燥．
（3）水的凈化可以用明礬、活性炭等．目前廣泛用于自來水凈化的是集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體的消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案