12．下列各組離子在水溶液中能大量共存的是（　　）
A．Ca2+、Na+、CO32-、OH-B．H+、Na+、OH--、Cl-
C．Na+、SO42-、OH-、Cl-D．H+、K+、CO32-、SO42-

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、Ca2+、CO32-兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣白色沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、H+、OH-兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項(xiàng)正確．
D、H+、CO32-兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方式，下列分析推理說法正確的是（　�。�
編號(hào)實(shí)驗(yàn)事實(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A某溶液不能使酚酞變色該溶液一定顯酸性
B常溫下，測(cè)定某溶液的pH=9該溶液一定顯堿性
C某固體能與鹽酸反應(yīng)放出氣體該固體一定是碳酸鹽
D某物質(zhì)能夠?qū)щ?/TD>該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

3．將10.6g碳酸鈉與50g稀鹽酸放入同一燒杯中混合，二者恰好完全反應(yīng)．試計(jì)算：
（1）生成二氧化碳多少克，
（2）反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)此表回答：
溫度/℃10203040
溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6
碳酸鈉12.221.839.753.2
①40℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36.6g．
②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大（填“增大”或“減小”）．
在20℃時(shí)，將100g的水加入30g碳酸鈉中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖秋柡腿芤海ㄌ睢帮柡腿芤骸被颉安伙柡腿芤骸保�，將上述溶液升溫�?0℃，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1% （計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．
③10℃時(shí)，分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液，其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的物質(zhì)是碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．火星的土壤呈弱堿性．若火星具備作物生長(zhǎng)的條件，則適宜在火星上種植的是（　�。�
選項(xiàng)ABCD
作物茶樹棉花甘 草水稻
適宜作物生長(zhǎng)的pH5.0～5.56.0～6.87.2～8.56.0～7.0
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．空氣、水都是重要的自然資源．
（1）敞口放置在空氣中的餅干會(huì)變軟，說明空氣中含有水．
（2）空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量的關(guān)系是越小空氣質(zhì)量越好，．為減少空氣污染，工業(yè)上將含有SO2的尾氣用堿性（填“酸性”“堿性”“中性”）液體處理后再排放．
（3）為了減緩大氣中的CO2含量的增加，以下建議中不可行的是A（填序號(hào)）．
A．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
B．開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉?br />C．大量植樹造林，禁止亂砍亂伐
（4）雷陣雨過后，空氣特別清新，原因之一是空氣中少量氧氣（O2 ）轉(zhuǎn)化為臭氧（O3），表示為
3O2═2O3．下列說法中正確的是C．
A．O2與O3的相對(duì)分子質(zhì)量相等B．該反應(yīng)屬于物理變化
C．等質(zhì)量的 O2與O3所含原子數(shù)相等D．O2 與O3是同一種物質(zhì)
（5）下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是A．
A．蒸餾  B．吸附   C．沉淀    D．過濾
（6）對(duì)水的凈化與軟化說法正確的是D．
A．它們的原理相同B．水的凈化和軟化都能使水變?yōu)榧儍羲?br />C．水的凈化只是過濾   D．水的軟化是降低水中Ca2+、Mg2+的濃度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．有機(jī)合成材料的出現(xiàn)是對(duì)自然資源的一種補(bǔ)充，下列物品中不是由有機(jī)合成材料制成的（　�。�
A．
合金門窗		B．
塑料瓶		C．
尼龍背包		D．
汽車輪胎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．氧氣是一種重要的物質(zhì)，根據(jù)你對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)填寫下列空白．
（1）人類生存離不開氧氣，氧氣約占空氣總體積的21%．
（2）實(shí)驗(yàn)室里有多種方法可以制氧氣，寫出用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式：2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（3）下列化學(xué)變化中，氧氣不作為反應(yīng)物的是③
①天然氣燃燒   ②緩慢氧化   ③光合作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．為驗(yàn)證CO2氣體中含有CO，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，并通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了CO2氣體中含有CO，根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）B裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡；
（2）D裝置玻璃管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色固體變紅；
（3）E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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