【題目】下列說法正確的是
A.只要化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,那么該物質(zhì)就是催化劑
B.二氧化碳有毒,是污染物,會引起溫室效應(yīng)等環(huán)境問題
C.進(jìn)入地窖、溶洞等二氧化碳濃度較高的地方必須用手電筒照明
D.收集干燥的氧氣可用向上排空氣法
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【題目】下列鐵制品的防銹方法不合理的是
A. 汽車外殼——烤漆 B. 水龍頭——鍍防銹金屬
C. 公交車扶手——涂防銹油 D. 臉盆——燒涂搪瓷
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【題目】小林從冰箱里拿出冰凍的飲料,用干布擦凈瓶外壁的水,放置于桌面片刻,發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠,這說明空氣中有( )
A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣
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【題目】向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4 , 下列圖象能正確描述對應(yīng)關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】某化學(xué)興趣小組對中和反應(yīng)進(jìn)行如下實驗探究:
(1)【探究實驗一】借助無色酚酞試劑,證明酸堿發(fā)生了反應(yīng). 甲同學(xué)按圖1進(jìn)行實驗,證明了鹽酸和NaOH溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是 , 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)【探究實驗二】檢驗反應(yīng)生成的水,證明酸堿發(fā)生了反應(yīng). 乙同學(xué)取硅膠(一種不與酸、堿反應(yīng)的干燥劑,吸水后由藍(lán)色變紅色)、無水醋酸(一種酸,
常溫下為液體)和固體氫氧化鈉進(jìn)行圖2所示的三個實驗.
①實驗A和B可以作為參照,其目的是;
②加入試劑后迅速塞緊橡膠塞的原因是;
③能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是 .
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【題目】如圖所示是化學(xué)試劑瓶上的標(biāo)簽,取10mL該硫酸可配制成9.8%的稀硫酸質(zhì)量為g,配制9.8%的稀硫酸的操作是;完全中和稀硫酸需要氫氧化鈉的質(zhì)量為mg,若用mg氫氧化鉀與上述稀硫酸充分反應(yīng),所得溶液的pH7(填“大于”、“小于”或“等于”).
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【題目】如圖1是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a , b .
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是(填字母序號),若選用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是:將伸到集氣瓶口,觀察現(xiàn)象,用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為: .
(3)若用C裝置收集氧氣,操作的正確順序為(用字母序號填). a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中 b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放在桌面上
(4)某同學(xué)設(shè)計的實驗裝置(如圖2),既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì) ①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實驗是(填字母序號).
A.過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取并收集氧氣
B.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以值得并檢驗二氧化碳,裝置Ⅲ中應(yīng)加入的試劑為 .
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【題目】能源和環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)目前人們利用最多的能源是煤、和天然氣等化石燃料,煤燃燒會產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于水會導(dǎo)致酸雨的主要是 , 其中一種氣體能在高溫時與赤鐵礦(Fe2O3)反應(yīng)的方程式為 .
(2)氫氣作為一種清潔燃料沒有大規(guī)模使用的原因是 (填字母).
A.氫氣的儲存和運輸
B.獲得氫氣的成本
C.制備氫氣的原料
D.氫氣燃燒的熱值不高.
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