15．歸納物質的性質能夠找出它們之間的內在聯(lián)系，如物質之間的共性（即相同的性質）或特性（即不同的性質）．下列各組物質的共性和特性的敘述，錯誤的是（　　）
物質共性特性
ACO、CO2常溫下，都是氣體CO2能溶于水，CO難溶于水
BH2O2、H2O都有可燃性H2O2能分解產(chǎn)生氧氣，H2O則不能
C濃硫酸、濃鹽酸水溶液都顯酸性濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性
DKMnO4、KClO3都能夠發(fā)生分解反應生成氧氣常溫下KMnO4是固體、KClO3是白色晶體
A．AB．BC．CD．D

分析 A、一氧化碳有毒，是煤氣的主要成分，難溶于水；二氧化碳能溶于水；
B、過氧化氫和水都沒有可燃性；
C、濃硫酸、濃鹽酸都是酸溶液，但濃硫酸具有吸水性可用作干燥劑，濃鹽酸具有揮發(fā)性能揮發(fā)出氯化氫氣體；
D、高錳酸鉀固體和氯酸鉀都能分解產(chǎn)生氧氣．

解答 解：A、碳的兩種氧化物一氧化碳和二氧化碳都是氣體，一氧化碳難溶于水、二氧化碳可溶于水；故說法正確；
B、過氧化氫和水都沒有可燃性；故說法錯誤；
C、濃硫酸、濃鹽酸都是酸溶液，但濃硫酸具有吸水性可用作干燥劑，濃鹽酸具有揮發(fā)性能揮發(fā)出氯化氫氣體；故說法正確；
D、高錳酸鉀固體和氯酸鉀都能分解產(chǎn)生氧氣，常溫下KMnO4是固體、KClO3是白色晶體；故說法正確；
故選項為：B．

點評 解答本題要充分理解碳的兩種氧化物一氧化碳和二氧化碳都是氣體，一氧化碳有毒、二氧化碳無毒；濃硫酸具有吸水性可用作干燥劑，濃鹽酸具有揮發(fā)性能揮發(fā)出氯化氫氣體；高錳酸鉀固體和過氧化氫溶液在二氧化錳的作用下都能分解產(chǎn)生氧氣，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作中正確的是（　�。�
A．用焰心加熱試管，以保證熱效率
B．將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味
C．蒸發(fā)過程中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時就應停止加熱
D．過濾中，為加快過濾速度，可用玻璃棒在漏斗內攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列材料屬于金屬的是（　�。�
A．玻璃B．合成橡膠C．鐵D．陶瓷

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．請根據(jù)如圖所示的a、b、c三種物質的溶解度曲線回答下列問題：
（1）兩曲線交點P的含義是t1℃時，a和c的溶解度相等．
（2）t2℃時，將30克a物質放入50克水中充分攪拌后所得溶液的質量是75g（精確到0.1%）．
（3）將t2℃時，a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，溶質的質量分數(shù)最小的是c．上述三種物質的濃溶液適用于海水曬鹽原理進行結晶的是b（填物質代號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．如圖，為食品中常用的干燥劑．其主耍成分為生石灰（CaO），CaO屬于（　�。�
A．氧化物B．酸C．堿D．鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．請回答下列問題：
（1）把試管口豎直向上，加入鋅粒，這樣的錯誤操作可能造成的后果是試管破裂．
（2）用量筒量取一定體積的水時，量筒必虛放平，視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列各物質間能發(fā)生中和反應，同時析出沉淀的是（　�。�
A．HCl+Fe （OH ）3B．CuO+H2SO4C．H2SO4+Ba （OH ）2D．HCl+AgNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．自然科學興趣小組的同學在整理化學試劑時，發(fā)現(xiàn)有三瓶無色溶液失去標簽，從實驗老師處得知它們分別是稀鹽酸、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液．同學們認為可以用多種方法進行鑒別，通過實驗設計并進行實驗，它們給這三瓶溶液重新貼上標簽．下面是它們設計和實施的兩種方案，請你一起參與實驗．
（1）方案一：不用其它試劑進行鑒別將三瓶無色溶液任意編號為A、B、C、，各取少量進行實驗得到相關的實驗記錄（見表）．
實驗內容觀察到的現(xiàn)象
A+B有氣泡產(chǎn)生
A+C有白色沉淀產(chǎn)生
請判斷B是稀鹽酸溶液；
寫出A與C反應的化學方程式BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓
（2）方案二：選用其它試劑進行鑒別（請補充實驗步驟②）．
①用三支試管分別取少量無色溶液；②滴加碳酸鉀溶液（等合理即可）．
③觀察實驗現(xiàn)象；    ④得出結論．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．牙膏摩擦劑的類型很多，如CaCO3、SiO2或它們的混合物．某興趣小組對牙膏摩擦劑的成分進行了如下探究．
【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3？
【查閱資料】二氧化硅不與稀鹽酸反應；堿石灰主要成分為生石灰與氫氧化鈉．
【實驗方案】取少量牙膏于試管中，加入適量的稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，證明摩擦劑中含有CO32-（填離子符號）；石灰水變渾濁的化學方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
【提出問題2】該牙膏中CaCO3的質量分數(shù)是多少？
【實驗裝置】

【實驗步驟】
（1）按如圖連接好裝置后，并檢查裝置氣密性；
（2）在B裝置中加入牙膏樣品5.00g；
（3）打開K1，關閉K2，通入空氣一會兒；
（4）關閉K1，打開K2，向牙膏樣品中滴入質量分數(shù)為10%的鹽酸，直到不再產(chǎn)生氣泡時，停止滴加鹽酸；
（5）打開K1，關閉K2，再通入空氣一會兒，至C中不再產(chǎn)生沉淀；
（6）將C裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質量為1.97g．
（已知此品牌牙膏中的其他成分不與鹽酸反應，裝置內試劑均足量且充分反應）
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
（1）若無A裝置，直接通入空氣，測定結果將偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（2）D裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳氣體進入C裝置中．
（3）根據(jù)上面數(shù)據(jù)計算出牙膏樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為20%．
【實驗反思】下列各項措施中，能提高CaCO3的質量分數(shù)測定準確度的是C（填序號）．
A．在裝置B、C之間增加盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶
B．在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
C．緩緩滴加稀鹽酸．

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