水是寶貴的自然資源。

①活性炭常用于凈水，利用其　 （8） 　作用除去水中的顏色和異味。

②電解水實(shí)驗(yàn)如右圖所示。

Ⅰ.a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的     （9）    極（填“正”或“負(fù)”），

反應(yīng)的化學(xué)方程式為               （10）　               。

Ⅱ.為了加快電解速度，可先向水里加入少量氫氧化鈉（已知通電時(shí)NaOH不發(fā)生變化）。配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需氫氧化鈉固體 （11） g，量取水（水的密度為1g/cm3）時(shí)，應(yīng)選擇規(guī)格為（12） mL（填“10”、“100”或“250”） 的量筒。電解后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)   （13）　10%

（填“＜”、“=”或“＞”）。

Ⅲ.水曾被誤認(rèn)為是一種單質(zhì)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧元素組成的是  （14）  。

Ａ.水的電解  Ｂ.水的蒸發(fā)  Ｃ. 水的蒸餾  Ｄ. 氫氣在氧氣中燃燒


（8）

吸附

1分

（9）

負(fù)

1分

（10）

2H2O2H2↑＋O2↑

1分

（11）

10

1分

（12）

100

1分

（13）

＞

1分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．食品添加劑是用于改善食物品質(zhì)、口感的可食用物質(zhì)，添加越多越好

B．為防止骨質(zhì)疏松，應(yīng)多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物

C．回收廢棄塑料不僅減少白色污染，而且節(jié)約資源

D．基本營(yíng)養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


當(dāng)今資源的浪費(fèi)和破壞越來(lái)越嚴(yán)重，十八屆三中全會(huì)提出了關(guān)于資源和環(huán)境問(wèn)題的改革，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境創(chuàng)建美好家園是我們追求的目標(biāo)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

　�。�1）由于空氣污染嚴(yán)重，2013年10月21日“史上最嚴(yán)重霧霾”襲擊哈爾濱，黑龍江省內(nèi)高速公路全線封閉，太平國(guó)際機(jī)場(chǎng)關(guān)閉，多條公交線路陷入癱瘓，哈爾濱全市中小學(xué)全部停課。專家稱此次霧霾形成的主要原因之一是：正值秋季整地期間，城郊及周邊縣市大量焚燒秸稈，產(chǎn)生了濃重的煙塵，下列做法也會(huì)形成霧霾的是                      。

A、將校園的垃圾堆積起來(lái)，就地焚燒

B、為方便出行，提倡大量購(gòu)買(mǎi)和使用私家車

　　C、大力發(fā)展火力發(fā)電                         D、節(jié)日里燃放鞭炮

　�。�2）水資源嚴(yán)重缺乏，地表水大多被污染常需要凈化。我們�？吹江h(huán)衛(wèi)工人打撈人們?nèi)釉谒械膹U棄塑料瓶、果皮等廢物，他們利用的化學(xué)原理是                  ，有關(guān)部門(mén)還利用大量活性炭來(lái)凈化水，這是利用活性炭的               性。

　�。�3）現(xiàn)今國(guó)家強(qiáng)令關(guān)閉了許多高耗能高污染的小型煉鐵廠，工業(yè)上用赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為                                     ，請(qǐng)?jiān)倥e一例節(jié)約金屬資源的做法                                                              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


取用二氧化錳的儀器是

A．燃燒匙         B．滴管           C．藥匙          D．鑷子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟如下，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．本實(shí)驗(yàn)需查閱資料，了解食鹽在室溫時(shí)的溶解度

 B．操作Ⅲ中，若未能充分溶解，則實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率將偏低

C．操作Ⅳ中，得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

D．操作V中，需加熱至液體蒸干為止

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為

A.20%                B.21%               C.78%               D.90%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)化學(xué)儀器進(jìn)行磨砂處理可提高儀器密封性，沒(méi)有進(jìn)行磨砂處理的儀器是

A.廣口瓶             B.錐形瓶            C.滴瓶              D.集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通過(guò)比較相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積可探究影響過(guò)氧化氫分解速率的因素。

（1）用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并繪制曲線如右圖。

根據(jù)上圖信息可知，該因素對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響是              。

（2）探究溫度及催化劑質(zhì)量的影響。請(qǐng)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)V中的數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

溫度

催化劑

過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量及濃度

實(shí)驗(yàn)Ⅲ

50℃

1g二氧化錳

10g，3%

實(shí)驗(yàn)Ⅳ

25℃

2g二氧化錳

10g，3%

實(shí)驗(yàn)Ⅴ

              

                

10g，3%

（3）溶液酸堿性對(duì)過(guò)氧化氫的分解速率也有影響。

①分析右圖，可得出的結(jié)論是                          。

②資料表明：過(guò)氧化鋇（BaO2）與硫酸（H2SO4）溶液反應(yīng)可用來(lái)制取H2O2，同時(shí)生成一種白色沉淀硫酸鋇（BaSO4），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      ；從反應(yīng)后的混合物中除去硫酸鋇沉淀的實(shí)驗(yàn)操作是                      ；根據(jù)①中結(jié)論可知，利用上述反應(yīng)制取H2O2時(shí)，所加硫酸的量應(yīng)           （填“少量”或“過(guò)量”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示的關(guān)系，

對(duì)下列概念間的關(guān)系說(shuō)法正確的是（     ）

A、純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

B、化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

C、單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

D、氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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