下列物質(zhì)在pH=1的溶液中能大量共存，且溶液為無色的是（　�。�

A. NH4Cl、Na2SO4、KNO3 B. NaCl、Na2CO3、Na2SO4

C. BaCl2、K2SO4、NaOH D. FeCl3、Ba（NO3）2、CaCl2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：遼寧省營口市2017屆九年級5月中考模擬化學試卷 題型：選擇填充題

以下物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是（ ）

A. 氮氣填充食品包裝袋 B. 氧氣供給呼吸

C. 活性炭用于防毒面具 D. 生石灰做干燥劑

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科目：初中化學 來源：江西省吉安市2017屆九年級中考最后一�；瘜W試卷 題型：信息分析題

如圖是一瓶鋁鹽溶液，請用正確的化學用語填空：

（1）寫出溶液中大量存在的陰離子的符號___________。

（2）在溶質(zhì)的化學式上標出鋁元素的化合價_______________。

（3）寫出該鋁鹽與氫氧化鉀反應的化學方程式____________________。

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科目：初中化學 來源：廣東省畢業(yè)生6月適應性考試（一）化學試卷 題型：簡答題

下圖為“хх”鈣片商品標簽圖，請根據(jù)標簽的有關信息完成下列各題。

（1）主要成分屬于有機物的為_________。

（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為__________。

（3）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_____________。

（4）每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為_________ 。

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科目：初中化學 來源：廣東省畢業(yè)生6月適應性考試（一）化學試卷 題型：簡答題

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。根據(jù)圖中信息回答下列問題：

（1）50℃時，乙物質(zhì)的溶解度是______，該溫度下其飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______（結(jié)果精確到0.1%）；

（2）50℃時，將甲、乙、丙三物質(zhì)的飽和溶液各500g分別蒸發(fā)掉100g水，析出晶體的質(zhì)量由小到大的順序是_______________；

（3）50℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是______。

（4）要配制110g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.1%的丙物質(zhì)溶液,配制時溶液的溫度需要控制的范圍是___________℃。

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科目：初中化學 來源：廣東省畢業(yè)生6月適應性考試（一）化學試卷 題型：選擇填充題

廣東為稀有金屬和有色金屬之鄉(xiāng)，下列有關金屬及合金的說法中正確的是（ ）

A. 合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)

B. 合金一定是混合物

C. “真金不怕火煉”說明黃金的硬度非常大

D. 銅的化學性質(zhì)不活潑，所以銅制品不會生銹

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科目：初中化學 來源：北京市2017屆九年級中考押題卷（一）化學試卷 題型：探究題

銅片在潮濕的空氣中久置，表面會產(chǎn)生綠色的銅銹。某小組同學設計并進行實驗，探究銅生銹的條件。

【查閱資料】常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發(fā)生化合反應。

【猜想與假設】常溫下，銅生銹可能與O2、CO2、水蒸氣有關。

【進行實驗】通過控制與銅片接觸的物質(zhì)，利用下圖裝置（銅片長度為3 cm，試管容積為20 mL）分別進行下列5個實驗，并持續(xù)觀察30天。

編號

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣

再加入2 mL濃硫酸

銅片始終無明顯變化

2

先加入4 mL飽和Na2SO3溶液

再充滿CO2

銅片始終無明顯變化

3

加入2 mL NaOH濃溶液

銅片始終無明顯變化

4

先加入2 mL濃硫酸

再通入約4 mL CO2

銅片始終無明顯變化

5

先加入2 mL蒸餾水

再通入約4 mL CO2

銅片表面變成綠色

【解釋與結(jié)論】

（1）實驗中，NaOH濃溶液的作用是___________（用化學方程式表示）。

（2）實驗1的目的是________。

（3）實驗2中，試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、________。

（4）得出“銅生銹一定與H2O有關”的結(jié)論，依據(jù)的兩個實驗是________（填編號）。

（5）由上述實驗可推知，銅片生銹的條件是_________________。

【反思與評價】

（6）在猜想與假設時，同學們認為銅生銹與N2無關，其理由是________。

（7）興趣小組的同學認為不需進行上述實驗，他們向銅銹中加入稀鹽酸并把生成的氣體通入___。

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科目：初中化學 來源：北京市2017屆九年級中考押題卷（一）化學試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A. 氧氣用于切割金屬 B. 干冰用于人工降雨

C. 熟石灰用于改良土壤酸性 D. 純堿用于蒸饅頭

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科目：初中化學 來源：江蘇省2017屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：探究題

某學習小組在實驗室制取CO2氣體的過程中，不慎用到了濃鹽酸，導致制得的CO2氣體中混有氯化氫氣體，他們設計了如下除去氯化氫氣體并探究CO2與過氧化鈉（Na2O2）反應的實驗。

查閱資料得知：過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與CO2、H2O發(fā)生反應：

2 Na2O2+ 2 CO2=" 2" Na2CO3+ O2

2 Na2O2+ 2 H2O =" 4" NaOH + O2 ↑

請回答下列問題：

（1）裝置A的作用是 。

（2）為確定反應后裝置B硬質(zhì)玻璃管中固體的成分，小組同學取適量固體于試管中，加入足量的蒸餾水溶解形成溶液M，無氣泡產(chǎn)生，則該固體中不含 ，該小組同學繼續(xù)進行探究。

【提出問題】反應后硬質(zhì)玻璃管中固體的成分是什么？

【做出猜想】猜想一： Na2CO3 猜想二： NaOH 猜想三： Na2CO3和NaOH

經(jīng)過討論，大家一致認為猜想 不合理，理由是 。

【實驗驗證】小組同學取上述形成的溶液M于試管中，向其中加入過量的 溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，過濾，向濾液中滴加幾滴酚酞試液，溶液變紅，則證明猜想三成立。

【交流反思】小組中有同學認為，將上述濾液中滴加的酚酞試液換成硝酸銅溶液，也能得出同樣的結(jié)論，你認為該同學的觀點 （填“正確”或“錯誤”），理由是 。

【拓展延伸】在盛有氯化銨（NH4Cl）濃溶液的試管中，加入足量的過氧化鈉（Na2O2）固體，有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體是 。

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