Question

小樂同學在實驗室里做了如下實驗：將鎂條用砂紙擦亮，點燃后迅速伸入盛有CO₂的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，集氣瓶變熱，產生一種白色粉末（MgO）和一種黑色粉末（C）．他對該實驗的反思不合理的是（　�。�

A．某些金屬的燃燒不能用CO₂的滅火

B．該反應放出熱量

C．該反應的實質是Mg與CO₂中混有的O₂反應

D．該反應是置換反應

Answer 1

分析：本題由同學自行實驗中的發(fā)現(xiàn)，給出了一個的新信息，要求通過所給實驗的閱讀分析，對相關結論進行評價．解題時，要抓住關鍵詞：①鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，②集氣瓶變熱，③產生一種白色粉末（MgO）和一種黑色粉末（C），由此推出答案．

解答：解：A、書本學到知識：一般情況下，二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒．由題中的信息：“發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光”，說明鎂能在C0₂中燃燒，故不選；
B、由題中的信息：“集氣瓶變熱”，說明鎂能在二氧化碳氣體中燃燒放出熱量，故不選；
C、鎂點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，不可能存在0₂，故選；
D、鎂和二氧化碳反應生成氧化鎂和碳，2Mg+C0₂

點燃  .

2MgO+C，反應物Mg是單質，C0₂是化合物，生成物是MgO，C是單質，故不選；
故選：C．

點評：二氧化碳是化學中需要掌握的一種重要物質，二氧化碳內容的考查也是歷年各地學業(yè)評價考試的熱點，但僅去掌握課本知識是遠遠不夠的．考查的方式多樣化、信息化，脫離課本，要求平時注意拓寬同學們的思維空間，培養(yǎng)學生閱讀分析的能力．