分析 (1)在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來;
(2)根據(jù)鎂的金屬活動性比銅、鐵強,鎂會先于氯化銅反應(yīng),置換出銅進行分析.
解答 解:(1)①、鋁與硫酸銅反應(yīng),可驗證鋁的活動性比銅強.銀與硫酸銅不反應(yīng),可知銀的活動性比銅弱,可驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序.故①是可行的方案.
②、銀與硫酸鋁、硫酸銅都不反應(yīng)反應(yīng),可驗證鋁、銅的活動性比銀強.與但不能驗證鋁、銅的活動性,不可驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,故②是不可行的方案.
③、銅、銀與硫酸鋁都不反應(yīng)反應(yīng),可驗證鋁的活動性比銅、銀強.但不能驗證銅、銀的活動性,不可驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,故③是不可行的方案.
④銅與硫酸鋁不反應(yīng),可知銅的活動性比鋁弱;銅與硝酸銀反應(yīng),可驗證銅的活動性比銀強,可驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,故④是可行的方案.;
(2)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,
①由于鎂的活潑性大于同和銅、鐵,能與氯化銅和氯化亞鐵反應(yīng),則濾液中一定含有的溶質(zhì)是:MgCl2,不能確定氯化銅和氯化亞鐵的存在;
②若向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Fe,還有置換出的Cu,Mg不能確定是否存在.
故答案為:(1)①④;(2)①MgCl2;②Fe、Cu.
點評 金屬的活動性順序表以及金屬與酸、金屬與鹽溶液反應(yīng)的條件,是初中化學(xué)的重點內(nèi)容,要求學(xué)生一定要牢牢的掌握,并會加以運用.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨屬于氮肥 | |
B. | “含氮量”中的“氮”是指氮元素 | |
C. | 硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比是2:4:3 | |
D. | 硝酸銨受熱可能會分解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A點溶液的溶質(zhì)為NaCl | |
B. | ag是指加入氫氧化鈉固體的質(zhì)量 | |
C. | 該反應(yīng)是將稀鹽酸滴入NaOH溶液中 | |
D. | 檢驗B點溶液的溶質(zhì)可先滴加足量的Mg(NO3)2溶液,靜置后再滴加少量AgNO3溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方案或結(jié)論 |
A | 除去銅粉中含有的少量鐵粉 | 將混合固體加入到足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、高溫烘干 |
B | 鑒別①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液 | 不用其它任何試劑就能鑒別,且鑒別的順序為①④②③或①④③② |
C | 鑒別鹽酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五種溶液 | 可以用酚酞和BaCl2溶液就能鑒別 |
D | CaCl2固體中除去CaCO3雜質(zhì) | 加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化銣易溶于水 | |
B. | 氫氧化銣溶液能使紫色石蕊試液變藍 | |
C. | 氫氧化銣溶液長期露置在空氣中會變質(zhì) | |
D. | 氫氧化銣不能與CuCl2溶液反應(yīng) |
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