【題目】實驗室給你提供了下列儀器,請選用合適的儀器完成制定的實驗。
(1)圖中儀器d的名稱是_____;
(2)要制取較多的CO2用來探究其性質(zhì)(要求制取過程中可以添加反應物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是_____(填序號),請寫出該反應的化學方程式______;應采用_________法收集,這種收集方法是根據(jù)CO2的________________性質(zhì);
(3)按上題組裝實驗室制取CO2的發(fā)生裝置,如何檢驗該裝置的氣密性____________。
【答案】 長頸漏斗 adf CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 向上排空氣法 CO2的密度大于空氣,且能溶于水 將裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾緊,向長頸漏斗中注水形成一段水柱,一段時間后若水柱高度不下降,就證明裝置不漏氣
【解析】(1)圖中儀器d的名稱是長頸漏斗;
(2)實驗室制取較多的CO2用石灰石和稀鹽酸常溫下反應,要制取較多,所以選擇錐形瓶,制取過程中可以添加反應物,所以需要長頸漏斗,因此組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是:adf;碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;由于CO2的密度大于空氣,且能溶于水,所以只能用向上排空氣法收集;
(3)裝置由于有長頸漏斗,檢查該裝置氣密性的方法可以是:將裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾緊,向長頸漏斗中注水形成一段水柱,一段時間后若水柱高度不下降,就證明裝置不漏氣。
點睛:
實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學反應等因素。
【題型】實驗題
【結(jié)束】
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【題目】硅鋼可用于制造變壓器的鐵芯,某化學興趣小組的同學為了驗證硅鋼(主要含有Fe、C、Si),設計了如圖的試驗流程(有些反應的部分反應物和生成物已省略).
查閱資料:①Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;②單質(zhì)硅不能與鹽酸反應,但能與氫氧化鈉溶液反應(Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑);③紅棕色粉末E為一種含有+3價鐵的氧化物。
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)固體A的成分為____,濾液B中的金屬陽離子為_____;
(2)寫出步驟③中加入 NaOH溶液的作用是_____________________;
(3)在過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和____,若操作規(guī)范、裝置完好,發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,應____________________;
(4)寫出步驟⑦中發(fā)生反應的化學方程式________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是
A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙
B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
D.碳還原氧化銅生成二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2018年 12月 11日,中牟縣召開環(huán)境污染防治攻堅工作推進會,對當前環(huán)境污染防治攻堅再 動員、再部署。下列做法不利于 減少環(huán)境污染的是
A.騎共享單車出行
B.開發(fā)和利用新能源
C.廢舊電池隨意丟棄
D.道路灑水、空中噴霧
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案中可行的是
A.用水區(qū)分 NaOH和 NH4NO3
B.用紫色石蕊溶液區(qū)分 H2和 CO
C.用相互刻畫鑒別黃銅和純銅的密度
D.用蒸餾水鑒別硬水和軟水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處是化學,下列說法中正確的是( )
A.鉛筆芯中含有鉛,對人體健康有害
B.用煤爐取暖時,在爐子上放一盆水可以防止一氧化碳中毒
C.經(jīng)常喝碳酸飲料和汽水,造成人體鈣流失,青少年的發(fā)育不好
D.長期飲用硬水對健康無害
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答有關(guān)問題:
(1)裝置B由導管、雙孔塞和(填儀器的名稱)組成。
(2)實驗室用KClO3制取O2 應選擇的發(fā)生裝置是(填字母),收集氧氣不宜用裝置(填字母),實驗室用B裝置來制備CO2的化學反應方程式。
(3)若用裝置F來收集CO2 , 則氣體應從(選填a或b)進入,若用裝置F來檢驗CO2則瓶內(nèi)應用(填物質(zhì)名稱),其中反應的化學方程式為
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在FeSO4和Fe(SO4)3的混合物中,硫元素的質(zhì)量分數(shù)為a%,則鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為
A.3a%
B.1-3a%
C.2a%
D.無法確定
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