【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中，錯誤的是（　�。�

A. 液態(tài)氧可以用作火箭發(fā)射的助燃劑

B. 工業(yè)上可利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

C. 燈泡中充入氧氣可延長燈泡的使用壽命

D. 氧氣供給呼吸是和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)釋放能量，維持生命活動

【答案】C

【解析】

A、氧氣具有助燃性，液態(tài)氧可用作火箭發(fā)射的助燃劑，正確；

B、工業(yè)上可利用液氧和液氮的沸點不同，利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣，正確；

C、氧氣的性質(zhì)活潑，所以燈泡中充入氧氣會縮短燈泡的使用壽命，錯誤；

D、氧氣供給呼吸是和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)釋放能量，維持生命活動，正確。

本題ABD選項是正確的,但不符合題意,C選項是錯誤的,故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬的說法錯誤的是 （ ）

A金屬鎢的熔點較高，用鎢制成的燈絲不易熔化

B鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液

C硬鋁合金密度小、硬度大、抗腐蝕，硬鋁合金可用于制造飛機、火箭和輪船

D在自然界中，金屬都是以化合物的形式存在

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)，而金屬Y和Z不能；將Y、Z分別投入稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氣泡，Z無變化。三種金屬的活動性順序是（　　）

A. Y＞X＞Z B. X＞Z＞Y C. Z＞X＞Y D. X＞Y＞Z

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于金屬的說法正確的是（）

A. 鋁元素在地殼中含量最多，使用也最早

B. 不銹鋼的抗腐蝕性強于純鐵，硬度小于純鐵

C. 地球上金屬礦物資源儲量有限，可再生

D. 焊錫的熔點比純錫的熔點低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)教材 “尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學(xué)探究小組的興趣�！咎岢鰡栴}】①氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？
②氧化鐵與二氧化錳催化效果哪個好？
③催化劑的質(zhì)量是否對過氧化氫溶液分解的速率產(chǎn)生影響？
【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

①分別量取5 mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入a g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象。

A試管中產(chǎn)生大量氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中的現(xiàn)象：

②待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管內(nèi)，如此反復(fù)多次實驗，觀察現(xiàn)象。

試管中均產(chǎn)生大量氣泡，帶火星木條均復(fù)燃

③將實驗②中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為a g。

④分別量取5 mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中，向C試管中加入a g氧化鐵粉末，向D試管中加入a g二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。


（1）A中產(chǎn)生的氣體是 ；B試管中的現(xiàn)象。
（2）實驗②、③證明：氧化鐵的 和 在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；
（3）實驗設(shè)計④的目的是 ，若實驗④觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是 。
（4）興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下圖實驗裝置，利用壓強傳感器測不同質(zhì)量二氧化錳對雙氧水分解快慢的影響。在8mL3%的雙氧水中分別加入了0.08g，0.12g，0.24gMnO2 ． 測得容器內(nèi)壓強的變化曲線如下右圖所示（曲線的斜率表征催化反應(yīng)的速率）。請觀察圖，回答問題：

①根據(jù)圖1可發(fā)現(xiàn)：該實驗條件下，30s內(nèi)催化分解8mL濃度為3%的雙氧水，MnO2的最小用量為克。
②根據(jù)圖1，下列說法正確的是。
a.一定范圍內(nèi)，二氧化錳用量越多，雙氧水分解越快；
b.反應(yīng)容器的氣密性，對實驗所測數(shù)據(jù)的精確度有影響；
c.稱量的二氧化錳質(zhì)量的精確度對實驗裝置中最終的壓強大小沒有影響。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硒（Se）能增強人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中常含硒。這里的“硒”是指

A. 分子 B. 元素 C. 原子 D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途�，F(xiàn)有①二氧化碳②活性炭③氮氣④不銹鋼，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）。

（1）可用于冰箱除味劑的是________;

（2）綠色植物進行光合作用吸收的是________；

（3）可充入食品包裝袋中以防腐的是________；

（4）可用于制造炊具的是________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各選項中，物質(zhì)的分類全部正確的是（ ）

選項

單質(zhì)

氧化物

化合物

混合物

A

鋁合金

五氧化二磷

鹽酸

空氣

B

水銀

水

硫酸銨

冰水混合物

C

金剛石

干冰

氧化銅

生理鹽水

D

鋼

生石灰

火堿

煤

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蔬菜中含有豐富的維生素，這些維生素大多能溶于水。在蔬菜處理時，通常有兩種方式：一是“先洗后切”，二是“先切后洗”，你在處理蔬菜時會選擇哪種方式，說明理由_______。

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