下面甲是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)我們都聞到一股難聞的

刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),如圖乙,實(shí)驗(yàn)裝置如下:

己知:氨能使酚酞溶液變紅,水不能使酚酞溶液變紅。

 

 

實(shí)驗(yàn)操作:

a.向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3~4滴無(wú)色酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液顏色。

b.取少量上述溶液于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象。

c.在B、C試管內(nèi)分別倒入5mL燒杯中酚酞溶液(燒杯中剩余的酚酞溶液用于實(shí)驗(yàn)中作比較)。

然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用。另在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水,立即用帶

橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖乙連接好,并將D試管放置在熱水中,觀察幾分鐘。

請(qǐng)回答:

(1)進(jìn)行操作a的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                                                   ;

(2)操作c觀察到的現(xiàn)象是                                                     ;

(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①                      ,②                    

(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是                                          

 

證明水不能使酚酞變色

C試管中酚酞變紅的速度比B中變紅速度大

分子在不斷地運(yùn)動(dòng)   溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快

氨氣揮發(fā)到空氣中的量少,不至于污染空氣

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面甲是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)我們都聞到一股難聞的
刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),如圖乙,實(shí)驗(yàn)裝置如下:
己知:氨能使酚酞溶液變紅,水不能使酚酞溶液變紅。

實(shí)驗(yàn)操作:
a.向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3~4滴無(wú)色酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液顏色。
b.取少量上述溶液于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象。
c.在B、C試管內(nèi)分別倒入5mL燒杯中酚酞溶液(燒杯中剩余的酚酞溶液用于實(shí)驗(yàn)中作比較)。
然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用。另在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水,立即用帶
橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖乙連接好,并將D試管放置在熱水中,觀察幾分鐘。
請(qǐng)回答:
(1)進(jìn)行操作a的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                                                   ;
(2)操作c觀察到的現(xiàn)象是                                                     ;
(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①                      ,②                    
(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是                                          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011屆江蘇省蘇州張家港市二中九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:探究題

下面甲是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)我們都聞到一股難聞的
刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),如圖乙,實(shí)驗(yàn)裝置如下:
己知:氨能使酚酞溶液變紅,水不能使酚酞溶液變紅。

實(shí)驗(yàn)操作:
a.向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3~4滴無(wú)色酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液顏色。
b.取少量上述溶液于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象。
c.在B、C試管內(nèi)分別倒入5mL燒杯中酚酞溶液(燒杯中剩余的酚酞溶液用于實(shí)驗(yàn)中作比較)。
然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用。另在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水,立即用帶
橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖乙連接好,并將D試管放置在熱水中,觀察幾分鐘。
請(qǐng)回答:
(1)進(jìn)行操作a的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                                                   ;
(2)操作c觀察到的現(xiàn)象是                                                     ;
(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①                      ,②                    
(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是                                          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州張家港市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:探究題

下面甲是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)我們都聞到一股難聞的

刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),如圖乙,實(shí)驗(yàn)裝置如下:

己知:氨能使酚酞溶液變紅,水不能使酚酞溶液變紅。

 

 

實(shí)驗(yàn)操作:

a.向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3~4滴無(wú)色酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液顏色。

b.取少量上述溶液于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象。

c.在B、C試管內(nèi)分別倒入5mL燒杯中酚酞溶液(燒杯中剩余的酚酞溶液用于實(shí)驗(yàn)中作比較)。

然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用。另在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水,立即用帶

橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖乙連接好,并將D試管放置在熱水中,觀察幾分鐘。

請(qǐng)回答:

(1)進(jìn)行操作a的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                                                    ;

(2)操作c觀察到的現(xiàn)象是                                                      ;

(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①                       ,②                    

(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是                                           。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面甲是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)我們都聞到一股難聞的刺激性氣味,于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),如圖乙,實(shí)驗(yàn)裝置如下:

己知:氨能使酚酞溶液變紅,水不能使酚酞溶液變紅。

實(shí)驗(yàn)操作:

a.向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3~4滴無(wú)色酚酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液顏色。

b.取少量上述溶液于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察現(xiàn)象。

c.在B、C試管內(nèi)分別倒入5mL燒杯中酚酞溶液(燒杯中剩余的酚酞溶液用于實(shí)驗(yàn)中作比較)。然后在空燒杯中倒入適量的熱水備用。另在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖乙連接好,并將D試管放置在熱水中,觀察幾分鐘。

請(qǐng)回答:

(1)進(jìn)行操作a的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                                                    ;

(2)操作c觀察到的現(xiàn)象是                                                      ;

(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①                       ,②                    

(4)對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是                                           。

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