【題目】用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素組成化合物的化學(xué)式

（2）2個(gè)鈉原子 （3）1個(gè)氮分子

（4）1個(gè)銨根離子

（5）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)

【答案】（1）Al2O3 （2）2Na （3）N2 （4）NH4+ （5）

【解析】

試題分析：（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，兩者組成化合物的化學(xué)式Al2O3

（2）表示原子個(gè)數(shù)，在元素符號(hào)前面加數(shù)字，2個(gè)鈉原子：2Na

（3）表示分子個(gè)數(shù)，在化學(xué)式前面加數(shù)字，1個(gè)氮分子：N2

（4）離子符號(hào)表示方法：在元素符號(hào)右上角標(biāo)明電性和電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號(hào)在后。若數(shù)字為1時(shí)，可省略不寫(xiě)，1個(gè)銨根離子：NH4+

（5）化合價(jià)的表示方法：在元素符號(hào)正上方標(biāo)出化合價(jià)。符號(hào)在前，數(shù)字在后。若數(shù)字為1時(shí)，不能省略，氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

A B C D E

（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng)：① ；② ；

（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，必須 ；

（3）a實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的制取裝置是 ；b實(shí)驗(yàn)室若用雙氧水制氧氣的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為 ，反應(yīng)中，MnO2起 作用，加快了H2O2的分解。

（4）乙炔（C2H2）又稱(chēng)電石氣，是一種無(wú)色．無(wú)味．密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ；收集裝置是 ；

（5）甲烷（CH4）在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集，請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法，推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是_________________ _____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑”這一命題．她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)你幫小麗同學(xué)填寫(xiě)上表中未填完的空格．

【評(píng)價(jià)與反思】小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她應(yīng)補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明．這兩個(gè)方面的實(shí)驗(yàn)操作分別是： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）一個(gè)五氧化二磷分子中所含有的質(zhì)子數(shù)與 個(gè)氨氣(NH3)分子中電子數(shù)相同；

（2）已知M2﹣核外有x個(gè)電子，其相對(duì)原子質(zhì)量為，則該粒子含有的中子數(shù)為 ；

（3）A原子的核電荷數(shù)為m，已知A2﹣和B3+具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，則B原子核中的質(zhì)子數(shù)為 ；

（4）甲原子與乙原子的質(zhì)量比為a：b，乙原子的質(zhì)量是碳12原子質(zhì)量的5倍。則甲原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 。

（5）X、Y兩元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量分別為m和n，化合價(jià)分別為+a和﹣b，則由這兩種元素組成的化合物中X元素和Y元素的質(zhì)量比為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答：

實(shí)驗(yàn)I 實(shí)驗(yàn)II 實(shí)驗(yàn)III

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中缺少的玻璃儀器是 若過(guò)濾后濾液仍然渾濁，則原因可能是： (任答一條即可)。

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ所表示的凈水操作的名稱(chēng)是 ，該法可將硬水軟化。A中的自來(lái)水經(jīng)B進(jìn)入C中，可用 (填試劑名稱(chēng))來(lái)鑒別A與C中水的硬度。

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ中D為電源的 (填“正”或“負(fù)”)；發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 。電解時(shí)常向水中加入少量氫氧化鈉，其目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和，如136C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子。下列關(guān)于13153I和12753I的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．各一個(gè)原子相比較，質(zhì)子數(shù)相同

B．各一個(gè)原子相比較，中子數(shù)相同

C．各一個(gè)原子相比較，核外電子數(shù)相同

D．屬于同種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2和驗(yàn)證CO2的某些性質(zhì)，根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中儀器①的名稱(chēng)：______________；

（2）裝置甲中應(yīng)添加固體試劑的名稱(chēng)是____________，12.5g該固體（碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%）最多可制得 g CO2氣體；

（3）裝置甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________________ ；

（4）用裝置乙收集CO2時(shí)，導(dǎo)管口a應(yīng)與 _________ （填“b”或“c”）相連；

（5）用圖丙所示的質(zhì)地較軟的塑料瓶收集滿(mǎn)CO2，再倒入約1/3體積的紫色石蕊試液，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象① ② ；

（6）往圖丁的燒杯內(nèi)緩緩?fù)ㄈ隒O2，超薄材料做成的內(nèi)充空氣的氣球會(huì)慢慢浮起，由此得出CO2具有的性質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是

A. 清除可燃物 B. 降低酒精的著火點(diǎn)

C. 隔絕空氣 D. 降低溫度至酒精的著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙 B．紅磷在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C．鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂 D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

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