【題目】中華傳統(tǒng)節(jié)日的習俗蘊含了許多化學知識。

1)端午節(jié)——賽龍舟吃粽子。每當粽子煮熟的時候,一股股的清香撲鼻而來,從微觀角度分析,能聞到清香的原因是_____;一些不法商販為了使粽葉的色澤更加鮮艷,會用硫酸銅浸泡粽葉,硫酸銅在化合物分類中屬于______。

2)中秋節(jié)-------吃月餅賞月。月餅是傳統(tǒng)美味食品,月餅制作時用到面粉、蔗糖、雞蛋、精煉油、肉松等原料,其中富含糖類的是_____;某些獨立包裝的月餅中還會附一袋含鐵粉的脫氧劑,其脫氧原理是_________________。

3)春節(jié)-------買爆竹放煙花。 由于燃放煙花爆竹會污染環(huán)境,引發(fā)火災,近年來很多地方禁止燃放煙花爆竹,某煙花的火藥中添加了銻粉,已知銻在周期表中的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法正確的是_____ 填選項,雙選)。

A 銻是一種非金屬元素

B 銻的相對原子質(zhì)量為121.8g

C 圖中y=18

D “Sb”可表示一個銻原子

【答案】分子在不斷運動 面粉、蔗糖 鐵在與氧氣、水同時存在時會發(fā)生銹蝕,所以可用鐵粉做脫氧劑 CD

【解析】

1)粽子煮熟的時候,一股股的清香撲鼻而來,從微觀角度分析,能聞到清香的原因是分子在不斷運動;硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成,在化合物分類中屬于鹽。

2)面粉、蔗糖、雞蛋、精煉油、肉松等原料中富含糖類的是面粉、蔗糖;某些獨立包裝的月餅中還會附一袋含鐵粉的脫氧劑,其脫氧原理是鐵在與氧氣、水同時存在時會發(fā)生銹蝕,所以可用鐵粉做脫氧劑。

3A.由漢字名稱可知,銻是一種金屬元素,選項說法錯誤;

B.相對原子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,銻的相對原子質(zhì)量為121.8,單位是“1”,選項說法錯誤;

C.原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),即x=51,在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以:2+8+18+y+5=51,y=18,選項說法正確;

D.由元素符號的意義可知,在微觀上“Sb”可表示一個銻原子,選項說法正確。

故選:CD。。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題。


1)儀器 X 的名稱是_________。

2用大理石和稀鹽酸制取CO2,該反應的化學方程式為_________,能作為該反應的發(fā)生裝置的是_________(填字母,下同)。

若使用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2,并在制取過程中便于補充過氧化氫溶液,發(fā)生裝置應選擇_________,收集裝置應選擇_____。

(3)實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集 N2時,應選擇__________________組合而成的裝置。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】菠菜中含有一種有機物——草酸。將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成了幾種混合氣體,氣體中含有碳的氧化物。為了探究上述反應生成的碳的氧化物成分,某同學設(shè)計了如下圖所示實驗。下列說法不正確的是( )

A. 乙裝置對實驗結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案

B. 若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳

C. 若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳

D. 待丙中固體顏色不再變化,測量丁裝置的增重,即可測得赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒,發(fā)現(xiàn)表面變黑,他們對黑色物質(zhì)來源產(chǎn)生了興趣,對銅片表面黑色物質(zhì)的成分進行探究:

(查閱資料)(1)酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑(即煙灰);

2)氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,加熱條件下能與金屬銅反應生成黑色的氧化銅。

(猜想與假設(shè))

甲認為: ____________。

乙認為:銅片表面的黑色固體是空氣中的氧氣與銅反應生成的新物質(zhì)。

丙認為:銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應生成的新物質(zhì)。

(進行實驗)

實驗步驟和方法

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一:取一小段光亮銅片,放入試管內(nèi),然后用試管夾夾持試管,放在酒精燈的外焰部位加熱。

銅片變黑

甲、丙的猜想錯誤。說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的________有關(guān)。

實驗二:取一試管,將一小段光亮銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣,封好膠塞,并加熱,趁熱取下膠塞,觀察現(xiàn)象。

取下膠塞前的現(xiàn)象:

_____。取下膠塞后的現(xiàn)象:___

乙的猜想正確

(反思拓展)

1)實驗一將銅片放入試管中加熱,目的是排除了______的干擾。

2)實驗二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是________

3)通過對黑色物質(zhì)來源的探究,寫出金屬銅與氧氣反應的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】天然氣(主要成分CH4)是常用燃料和工業(yè)原料。

1)如圖 是家用燃氣熱水器的工作原理示意圖。

①反應的化學方程式可表示為___;

②若空氣進氣孔被部分堵塞,可能產(chǎn)生的有毒氣體是___;

2)工業(yè)上常用天然氣與氯氣(Cl2)發(fā)生如圖 的反應(已配平)。

①方框內(nèi)物質(zhì)的化學式為___;

②下列從圖 中獲得的信息正確的是_____________

A 反應過程沒有單質(zhì)參加

B 說明化學反應中分子不可分

C 反應前后分子種類不變

D 圖示反應符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】BMH[化學式為Mg2ClOOH3·H2O]是一種白色粉末。難溶于水,是常用的無機抗菌劑。BMH的一種生產(chǎn)工藝如圖所示。

1BMH中氯元素的化合價為____價。

2)流程中操作I的名稱為_____。

3)流程中反應步驟生成BMH的化學方程式為_____。

4)該流程中除水外,可循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在托盤天平的兩端各放一只等質(zhì)量的燒杯,在兩只燒杯中分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的足量的稀鹽酸,調(diào)節(jié)天平平衡.向左邊燒杯中加入8.4g 碳酸鎂,若使天平仍然保持平衡,需向右盤燒杯中加入

A.8.4g碳酸氫鈉B.8g氧化鐵

C.4.5g鋁粉D.4g銅鋅合金

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一個具有刻度和活塞的可滑動玻璃容器,具有空氣和足量的白磷,將他盛放在有廢水的燒杯上方進行試驗(提示:白磷和紅磷化學性質(zhì)類似,其燃點只需達到 40℃)

1)容器內(nèi)的白磷在沸水的蒸發(fā)下燃燒說明燃燒的條件是需要__________

2)反應結(jié)束后,活塞應運動到刻度為_____的位置(假如恰好完全反應)

3)該實驗時使用的白磷量不足,則反應結(jié)束后的活塞應運動到較(2)中刻度的_________(選填偏左偏右

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(Co)的化合物在鋰電池中有很好的應用,LiCoO2(鈷酸鋰)在酸性介質(zhì)中有強氧化性,其化學方程式為:2LiCoO2+H2O2+3H2SO4=Li2SO4+2CoSO4+4H2O+O2,已知鋰與鈉有相似的化學性質(zhì),且反應中只有鈷和氧元素的化合價發(fā)生了改變,則下列說法正確的是(  )

A.該反應是復分解反應

B.該反應中鈷的化合價由+3價變?yōu)?/span>+2

C.該反應中氧的化合價降低

D.鈷酸根離子式

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