15．（1）氮氣具有廣泛的用途，是制造硝酸和氮肥的主要原料．
①硝酸（HNO3）中，氮元素的化合價為+5．
②下列物質(zhì)中，可以作為氮肥使用的是B（填字母序號）．
A． KCl          B． NH4NO3          C． Ca（H2PO4）2
（2）氮元素是蛋白質(zhì)的重要組成元素之一．下列食品中，富含蛋白質(zhì)的是A（填字母序號）．
A．牛肉      B．饅頭      C．西紅柿．

分析 （1）①根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合硝酸的化學(xué)式進行解答本題；
②含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥；
（2）根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷．

解答 解：（1）①氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)硝酸中氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5價，故答案為：+5；
②A、KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥；
B、NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥；
C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥；
故選B；
（2）A、牛肉中富含蛋白質(zhì)，故選項正確．
B、饅頭中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤．
C、西紅柿中富含維生素，故選項錯誤．
故選A．

點評 本題綜合性較強，難度不大，主要考查肥料的分類、化合價的計算以及食物所含營養(yǎng)素的知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列從微觀角度分析解釋錯誤的是（　�。�
A．酒香不怕巷子深--分子總在不斷的運動著
B．50ml酒精和50ml水相混合總體積小于100ml--分子之間有間隔
C．液態(tài)水變成水蒸氣，體積增大--水分子的體積變大
D．氫氣和液氫都可以做燃料--同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．工業(yè)上以石灰石和赤鐵礦為主要原料可以制取B和G，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所
示，已知D、G均為黑色單質(zhì)，C是常見的氣體．試回答下列問題：
（1）寫出工業(yè)上制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式：BCaO，GFe．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)①CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；反應(yīng)②C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（3）B的一種用途做食品干燥劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻．好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱．
【查閱資料】
（1）鉻是銀白色有金屬光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．
（2）鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．
【設(shè)計與實驗】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸．
實驗試管1試管2試管3
實驗操作
實驗現(xiàn)象鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變?yōu)樗{色無明顯現(xiàn)象發(fā)生（或無氣泡生成，溶液也不變色）
【結(jié)論與解釋】
（1）小聰?shù)贸鯢e、Cu、Cr三種金屬的活動性由強到弱的順序是Cr＞Fe＞Cu．
（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化膜，利于反應(yīng)．
【知識運用】
將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng)能（選填“能”或“不能”）進行．若能進行，請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr+FeSO4=Fe+CrSO4．
（3）配制農(nóng)藥波爾多液不能用鐵制容器，用化學(xué)方程式解釋Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．氯化鈉是重要的調(diào)味品．如圖兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉．

（1）圖1描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號依次為OH-、H+、H2O．
（2）圖2所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是ClO2（填化學(xué)式），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．閱讀下面科普短文．
潔廁劑的主要成分一般是酸、表面活性劑、香精、緩蝕劑等，其中酸是最重要的原料．其中主要應(yīng)用的酸為無機酸，有機酸則很少使用．無機酸鹽中多采用鹽酸、磷酸、甲酸、氨基磺酸及其它低分子有機酸．而多數(shù)潔廁靈以鹽酸為其主要原料．
鹽酸主要成分為HCl，相對分子質(zhì)量36.46．鹽酸為不同濃度的氯化氫水溶液，呈透明無色，有刺激性氣味和強腐蝕性．易溶于水、乙醇、乙醚和油等．鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)，生成不溶于稀硝酸（HNO3）的氯化銀．氯化銀難溶于水，產(chǎn)生白色的凝乳狀沉淀．
潔廁劑不能與其他洗滌用品同時使用，尤其不能與84消毒液混用．因為潔廁靈是酸性洗滌劑，主要成分是鹽酸（HCl）；84消毒液是堿性洗滌劑，主要成分是次氯酸鈉（NaClO）；二者結(jié)合會產(chǎn)生有毒的氯氣，損害身體健康．
使用潔廁靈時應(yīng)盡量避免接觸皮膚．潔廁靈不宜用于非瓷表面，如水泥地面、大理石及鋁制品，也不能與其他堿性洗滌用品（如廚房清潔劑、肥皂等）同時使用，否則將失效．
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：
（1）氯化氫水溶液的物理性質(zhì)透明無色，有刺激性氣味，易溶于水、乙醇、乙醚和油．
（2）為什么潔廁靈與84消毒液的用途不同？因為它們的主要成分的性質(zhì)不同．性質(zhì)決定用途．
（3）寫出鹽酸與硝酸銀溶液反應(yīng)生成稀硝酸和氯化銀的化學(xué)方程式HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓．
（4）84消毒液是堿性洗滌劑，請再舉出一種試劑顯堿性NaOH溶液．
（5）根據(jù)潔廁靈的特點，推測將潔廁劑灑到了皮膚上應(yīng)該采取什么措施用大量水沖洗，并涂上適量肥皂水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．實驗室制取氧氣完畢后，是先撤導(dǎo)管還是先撤酒精燈，先把導(dǎo)氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈，其目的是防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有碳，氫，氧，鈣，鈉四種元素，用相關(guān)元素結(jié)合組成符合下列要求的物質(zhì)，請寫出相應(yīng)的化學(xué)式．
（1）一種酸H2CO3；
（2）一種微溶于水的堿Ca（OH）2；
（3）一種可以和堿反應(yīng)的氧化物CO2；
（4）一種可用來除油污的鹽Na2CO3
（5）一種補鈣劑CaCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種思維方法，下列各選項分析推理正確的是（　�。�
A．二氧化硫是空氣污染物，所以空氣污染物都是由二氧化硫造成的
B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D．氧化物中一定含有氧元素，因此含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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同步練習(xí)冊答案