Question

【題目】制備和收集氣體是初中化學的重要實驗，請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。

（1）寫出圖中標有①的儀器的名稱：①_____。

（2）連接B和F裝置可用于實驗室制取二氧化碳，請寫出B裝置內所發(fā)生反應的化學方程式是_____。在此實驗過程中驗證二氧化碳是否已收集滿的方法_____。

（3）上述裝置中的A裝置有一明顯錯誤，請將其改正_____。某同學準備用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取一瓶較純凈的氧氣，他可以將改正后的A裝置與_____（填序號）裝置相連接來完成該實驗，反應后二氧化錳的質量分數(shù)_____（填“增大”、“減小”或者“不變”）。

（4）如圖2所示裝置也可以用于收集氧氣，和D裝置相比，如圖裝置的優(yōu)點有_____（填字母）。

A．可觀察氧氣產生的速率

B．可直接觀察氧氣是否集滿

C．氧氣可貯存的時間更長

D．方便進一步完成木炭在氧氣中燃燒的實驗

Answer 1

【答案】試管 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑ 把一根燃著的木條放在a管口，木條熄滅，證明滿了 試管口應該略向下傾斜 C 增大 ABC

【解析】

（1）據(jù)所學知識可知反應容器是試管；

（2）碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳的密度比空氣的大，用F裝置收集時，氣體從b管進，驗證二氧化碳是否已收集滿的方法：把一根燃著的木條放在a管口，木條熄滅，證明滿了；

（3）加熱固體時，試管口應略低于試管底，防止水倒流使試管炸裂，A裝置的錯誤是試管口高于了試管底，將其改正為：試管口應該略向下傾斜；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法或排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；據(jù)質量守恒定律可知反應前后物質的總質量不變，氯酸鉀在二氧化錳的作用下分解生成氯化鉀和氧氣，反應后固體的總質量減少，二氧化錳的質量不變，二氧化錳的質量分數(shù)增大；

（4）如圖2中，該裝置的優(yōu)點有：可通過觀察氣泡快慢等可觀察氧氣產生的速率；也可直接觀察氧氣是否集滿；氧氣可貯存的時間更長。