Question

1．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：A．加熱氯酸鉀．B、分離液態(tài)空氣  C．分解過氧化氫   D、加熱高錳酸鉀
（1）相信你在D處用表達(dá)式寫出另一種制取氧氣的方法；
（2）若用如圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：寫出標(biāo)號儀器的名稱
①試管②集氣瓶；什么時候開始收集氣體氣泡連續(xù)均勻的冒出，其理由是剛開始冒出的氣泡是集氣瓶內(nèi)的空氣，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有塞一團棉花；實驗結(jié)束后，試管出現(xiàn)炸裂現(xiàn)象可是什么原因：先撤酒精燈
（3）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖2：

①寫出指定儀器的名稱：①試管；②集氣瓶；
②實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為圖2中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A（填裝置序號）；如果用E圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端管口通入．

Answer 1

分析 根據(jù)氧氣的實驗室制取的知識、儀器的名稱、氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)、收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)，據(jù)此解答．

解答 解：（1）實驗室還可以使用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，故填：加熱高錳酸鉀；
（2）據(jù)圖可以看出，①是試管，②是集氣瓶；當(dāng)氣泡連續(xù)均勻的冒出開始收集氣體，因為剛開始冒出的氣泡是集氣瓶內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，可能是因為試管口沒有塞一團棉花；實驗結(jié)束后，試管出現(xiàn)炸裂現(xiàn)象可能是因為沒有移出導(dǎo)管就先撤酒精燈，故填：試管；集氣瓶；氣泡連續(xù)均勻的冒出；剛開始冒出的氣泡是集氣瓶內(nèi)的空氣；試管口沒有塞一團棉花；先撤酒精燈；
（3）①據(jù)圖可以看出，①是試管；②是集氣瓶，故填：試管；集氣瓶；
②實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 A；果用E圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從b端管口通入，故填：A；b

點評 明確實驗室制取氧氣的方法和收集干燥的氧氣用向上排空氣法即可順利解答．