邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下推理正確的是
A. 單質(zhì)中只含一種元素,只含一種元素的物質(zhì)就是單質(zhì)
B. 化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C. 活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬
D. 燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象就一定是燃燒
B 【解析】 試題單質(zhì)中只含一種元素,只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)還有可能是混合物;化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物;活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是金屬還有可能是碳酸鹽;燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象就不一定是燃燒,比如燈泡的發(fā)光。故選B.年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)仁愛(ài)版化學(xué)上冊(cè)專題二空氣和水單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是( )
A. 銅粉用量的多少,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后立即讀數(shù)
C. 氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)
D. 在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的
C 【解析】 A、要準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),只有使用銅粉的量是足量的,才能全部消耗掉密閉注射器里的空氣中的氧氣,故A錯(cuò)誤;B、氣體的體積要受溫度的影響,讀數(shù)時(shí)必須等到裝置冷卻至室溫再讀,不等裝置冷卻至室溫就讀數(shù),讀數(shù)偏小,故B錯(cuò)誤;C、氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)空,故C正確;D、正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積和玻璃管中氣體總體積的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)上專題一走進(jìn)化學(xué)殿堂單元檢測(cè)試卷 題型:多選題
下列敘述符合化學(xué)史實(shí)的是( )
A. 最早使用濕法冶金的國(guó)家是中國(guó)
B. 最早提出分子概念的科學(xué)家是道爾頓
C. 最早提出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的化學(xué)家是拉瓦錫
D. 最早提出原子論的科學(xué)家是阿伏加德羅
AC 【解析】 A、我國(guó)在西漢時(shí)代就有“曾青得鐵則化為銅”之說(shuō),因此最早使用濕法冶金的國(guó)家是中國(guó);故選項(xiàng)正確;B、英國(guó)的科學(xué)家道爾頓創(chuàng)立了近代原子學(xué)說(shuō),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、1774年法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了一個(gè)重要的結(jié)論:空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的,故選項(xiàng)正確;D、阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念,并創(chuàng)立了分子學(xué)說(shuō),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選AC。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),現(xiàn)將30mL稀鹽酸分三次加入到10g黃銅樣品粉末中,每次充分反應(yīng)后,測(cè)定生成氫氣質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,試求:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀鹽酸的體積(mL) | 10 | 10 | 10 |
生成氫氣的質(zhì)量(g) | 0.08 | m | 0.04 |
(1)m=________
(2)此黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少______?
0.08g65% 【解析】 (1)根據(jù)黃銅中分三次加稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量可知,第三次生成的氫氣質(zhì)量較少,則第一次和第二次鹽酸完全反應(yīng),即第一次和第二次生成的氫氣的質(zhì)量相同,均為0.08g; (2)10g黃銅樣品粉末與稀鹽酸完全反應(yīng)共生成氫氣的質(zhì)量為0.08g+0.08g+0.04g=0.2g, 設(shè)黃銅中鋅的質(zhì)量為x,則: 黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=65%, ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷 題型:單選題
以下四個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
B. 木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C. 水在直流電的作用下分解
D. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅、鐵
D 【解析】 A、熱一定量的高錳酸鉀制氧氣時(shí)氧氣的質(zhì)量是不斷增加的,當(dāng)高錳酸鉀完全反應(yīng)后氧氣的質(zhì)量不再增加,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒時(shí)二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)該是增加的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,圖中是質(zhì)量比,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅、鐵時(shí),隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氫氣質(zhì)量不斷增加,當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等,而鋅比鐵...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A. 3C+2Fe2O34Fe+3CO2
B. 2H2O22H2O+O2↑
C. Al+CuSO4=AlSO4+Cu
D. 2NH3+2HCl=2NH4Cl
B 【解析】 A、該化學(xué)方程式二氧化碳后面沒(méi)有標(biāo)注↑,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,故選項(xiàng)正確;C、鋁和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氨氣和氯化氫反應(yīng)生成氯化銨,正確...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)2017屆九年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)控化學(xué)試卷 題型:單選題
下列家庭小實(shí)驗(yàn)中,不能獲得成功的是
A. 用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn) B. 用過(guò)濾的方法把硬水變成軟水
C. 用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑 D. 用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢
B 【解析】 試題A、鉛筆芯是用石墨和黏土混合制成,而石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,所以用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),可以成功,B、硬水變成軟水,可采用加熱煮沸或蒸餾,錯(cuò)誤,C、蠟燭在不充分燃燒的情況下會(huì)產(chǎn)生碳粒,所以可以用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑,正確,D、水垢的主要成分是碳酸鈣,能與酸反應(yīng),所以用食醋可以除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢,正確,故選C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)單元檢測(cè)試卷 題型:填空題
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