如圖所示的甲、乙兩個裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中充入(或放入)另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時間后兩裝置中的氣球都明顯脹大(忽略液體體積對氣球體積的影響)。則滴管和燒瓶中所用試劑可能是( )
甲 | 乙 | |
A. | 稀硫酸和銅片 | 水和硝酸銨固體 |
B. | 水和氫氧化鈉固體 | AgNO3溶液和稀鹽酸 |
C. | 雙氧水和MnO2 | NaOH溶液和CO2 |
D. | Na2CO3溶液和稀硫酸 | 水和濃硫酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省衡陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如表除雜質(zhì)的方法不正確的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜方法 |
A | CaO (CaCO3) | 高溫煅燒 |
B | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入適量的稀鹽酸 |
C | CaCl2溶液(HCl) | 加入過量的CaCO3,再過濾 |
D | CO2(HCl) | 先通過足量NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某同學(xué)將氫氧化鈉溶液滴入到一定量的稀氯化銅溶液中,出現(xiàn)藍(lán)綠色不溶于水的固體。該同學(xué)對生成藍(lán)綠色而不是藍(lán)色固體的現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑。
(查閱資料)
(1)CuCl2溶液與NaOH溶液反應(yīng)可生成藍(lán)色固體(Cu(OH)2),在氫氧化鈉較少的情況下會生成藍(lán)綠色堿式氯化銅(Cux(OH)yClz),其不溶于水,能與酸反應(yīng)。
(2)Cu(OH)2在60℃開始分解生成兩種氧化物,100℃分解完全。堿式氯化銅在300℃開始分解生成氧化銅、水和氯化氫,在400℃分解完全。
(猜測)藍(lán)綠色固體可能是:①Cu(OH)2;②Cux(OH)yClz晶體;③___。
猜想①的理由是:___(用化學(xué)方程式表示)。
(實(shí)驗(yàn))該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體。則猜想___不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^如圖___(選填“甲”或“乙”)裝置(裝置中藥品足量)。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):①最終得到剩余固體24.00g;
②與硝酸銀溶液反應(yīng)得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌和低溫烘干,得到固體14.35g;
加熱前 | 100℃ | 400℃ |
250.00g | 251.80g | 253.60g |
③濃硫酸裝置中數(shù)據(jù)如表。
(延伸)
(1)堿式氯化銅常作為動物飼料的添加劑,則該堿式氯化銅與胃液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(2)為使實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色固體,少出現(xiàn)藍(lán)綠色固體,應(yīng)作___改進(jìn)(選填序號)。
a.實(shí)驗(yàn)中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中
b.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液
c.實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在80℃的水浴中進(jìn)行
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是( )
A. 人體缺鐵會導(dǎo)致甲狀腺腫大
B. 食用牛奶可為人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)
C. 電器起火時應(yīng)立即切斷電源
D. 用肥皂鑒別家庭用水是否是硬水
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省麗水實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題
為了測定某稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了如圖1實(shí)驗(yàn)方案。
第②步實(shí)驗(yàn)測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)見圖2:
(1)分析第②步實(shí)驗(yàn):首先與80g NaOH溶液反應(yīng)的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)
(2)計算稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____(寫出具體計算過程)
(3)a的讀數(shù)為_____,b的讀數(shù)為_____。
(4)將最后得到的藍(lán)色沉淀經(jīng)洗滌、烘干后,充分加熱得到黑色固體CuO質(zhì)量為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省麗水實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計算題
某興趣小組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測定泰山大理石中碳酸鈣的含量。將一定量的大理石放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),生成的氣體質(zhì)量如圖所示,計算:
(1)生成的二氧化碳的質(zhì)量_____g。
(2)A點(diǎn)時,溶液中的溶質(zhì)有_____。
(3)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____( 寫出計算過程)。
(4)B點(diǎn)時,溶液中生成物的質(zhì)量是_____g。
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省麗水實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列事實(shí)的微觀解釋合理的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí) | 微觀解釋 |
A | 蔗糖溶液不能導(dǎo)電 | 溶液中沒有自由移動的粒子 |
B | 工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化 | 分子的種類沒有發(fā)生變化 |
C | 通過氣味辨別醋和水 | 分子做永不停息運(yùn)動 |
D | 金剛石和石墨物理性質(zhì)不同 | 分子的排列方式不同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市老河口市2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的分類正確的是( )
A.活潑金屬:鎂、鋁、銅 B.碳單質(zhì):金剛石、石墨、碳—60
C.氧化物:水、氧化鐵、熟石灰 D.混合物:空氣、石油、甲烷
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級下學(xué)期自主招生模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是Cl﹣離子造成的,下列實(shí)驗(yàn)無意義的是( )
A. 觀察KCl溶液沒有顏色
B. 加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺
C. FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失
D. 向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液,振蕩后靜置,溶液黃色消失
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