精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
17．根據(jù)質量守恒定律，鎂帶在氧氣中完全燃燒后生成物質量（　�。�
A．大于鎂帶的質量B．小于鎂帶的質量
C．等于鎂帶的質量D．可能等于鎂帶的質量

分析 從質量守恒定律的定義來解答．參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和，質量守恒定律適合所有的化學反應，有些反應表面上不符合質量守恒，那是忽略了某些氣體反應物或生成物的質量．

解答 解：鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂，根據(jù)質量守恒定律，參加反應的鎂與氧氣的質量和等于生成氧化鎂的質量，所以生成物的質量比原來鎂條的質量大．
故選A．

點評 注意在應用質量守恒定律時，一定要分清反應物和生成物，不能忽略氣體物質的質量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示實驗操作中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

8．要將下列物質中雜質（括號中為雜質）除去，方法正確的是（　�。�
待除雜的物質方法
A一氧化碳（二氧化碳）通過灼熱的炭層
B二氧化碳（一氧化碳）點燃
C氮氣（氧氣）通過灼熱的氧化銅
D銅粉（鐵粉）加入足量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．鑒別氧氣、二氧化碳兩瓶氣體，不可行的方法是（　�。�
A．燃著的木條分別伸入集氣瓶中B．分別滴入紫色石蕊試液
C．聞集氣瓶內氣體的氣味D．分別滴入適量的石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．粗鹽中含有鈣離子、硫酸根離子和泥沙等雜質，實驗中粗鹽提純的操作步驟如下；
（1）將粗鹽研細，加水使其充分溶解，然后過濾得到濾液．粗鹽研細的目的是加速溶解速率，過濾是為了除去泥沙等雜質．
（2）向上述濾液中加入過量的BaCl2溶液，直至沉淀不再產生，則加入過量BaCl2溶液的目的是完全除去硫酸根離子．
（3）繼續(xù)加入過量的碳酸鈉溶液，直至沉淀不再產生，然后過濾，得到的濾液和沉淀，沉淀的成分是碳酸鈣和碳酸鋇．
（4）向（3）的濾液中加入過量鹽酸溶液，目的是除去過量的碳酸鈉．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．根據(jù)如圖所示實驗分析得出的結論中，錯誤的是（　�。�
A．
甲烷燃燒生成二氧化碳 氣體		B．
金屬鋅的活動性比鐵的活動性強
C．
兵兵球碎片比紙片的著火點要低		D．
黃銅的硬度比純銅的大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．如表為元素周期表的一部分，請你根據(jù)表中信息回答：表中=10 ⑩號元素的周期數(shù)是3，⑨號元素的質子數(shù)為10．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列物質中，同時含有分子和離子的是（　�。�
A．氯化鈉溶液B．氯化鈉晶體C．蔗糖D．銅原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．某校研究性學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%．
（1）燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶的原因是鎂條燃燒消耗了集氣瓶內的氣體，使瓶內的壓強減�。�
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%．現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還一定有氮氣．
【發(fā)現(xiàn)問題】該氣體是怎樣減少的呢？
【假設】該氣體與鎂條反應而減少．
【查閱資料】鎂條是一種化學性質比較活潑的金屬，在氮氣中能燃燒，產物為氮化鎂（Mg3N2），鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂．
【交流與反思】集氣瓶中放少量細沙的目的是防止生成的高溫濺落物炸裂瓶底，產物氮化鎂的狀態(tài)應為固體．寫出涉及到的兩個反應文字表達式氧氣+鎂$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂、氮氣+鎂$\stackrel{點燃}{→}$氮化鎂．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案