用化學(xué)符號填空:
(1)2個鐵原子
 
;(2)4個硫酸根離子
 

(3)3個水分子
 
;(4)正三價的鋁元素
 
;
(5)氧化鐵
 
;(6)氮元素
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.因此2個鐵原子表示為:5Fe;故答案為:2Fe
(2)根據(jù)離子的表示方法,因此4個硫酸根離子表示為:4SO42-;故答案為:4SO42-
(3)符號前面的數(shù)字,表示分子個數(shù),一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,故答案為:3H2O
(4)元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價,鋁元素的化合價是+3價,故答案為:
+3
Al

(5)符號前面的數(shù)字,表示分子個數(shù),氧化鐵是由兩個鐵原子和三個氧原子構(gòu)成的,故答案為:Fe2O3(6)氮元素的符號是N
故答案為:(1)2Fe;(2)4SO42-;(3)3H2O;(4)
+3
Al
;(5)Fe2O3;(6)N;
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

許多科學(xué)家認(rèn)為,溫室效應(yīng)加劇對人類的生存環(huán)境會產(chǎn)生不良影響.如導(dǎo)致冰川融化,海平面上升;還會使土地荒漠化.有的科學(xué)家認(rèn)為近年來日益嚴(yán)重的全球厄爾尼諾現(xiàn)象也與溫室效應(yīng)有關(guān).
(1)造成溫室效應(yīng)的主要原因是
 
;
(2)為減緩溫室效應(yīng),我們每個人都可以從自身做起,比如說雙面使用紙張.雙面使用紙張和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是
 
;
(3)請再舉出一件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)小剛探究水的組成(裝置如圖1所示).通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為
 
,該實驗說明水是由
 
組成的.通電分解水的文字(或符號)表達式為
 

(2)小剛要凈化收集的雨水,自制了一個簡易凈水器(如圖2所示),其中活性炭和小卵石、石英沙和膨松棉的作用分別是
 

(3)如何檢驗軟水和硬水
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達式:
(1)硫在氧氣中燃燒:
 

(2)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣:
 

(3)電解水:
 

(4)氫氣和氧化銅在加熱下生成銅和水:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出元素符號:鎂
 
 鈉
 
 氖
 
 氟
 
 氦
 
 硅
 
 氯
 
 氬
 
 
 鈣
 
 銅
 
 鋅
 
 鋇
 
 銀
 
 
 鉑
 
 
 碘
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于空氣的組成,從下列實驗中你能得出什么結(jié)論?
(1)食物放在空氣中會變餿,說明空氣中含有
 

(2)松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明了空氣中含有
 

(3)長期盛放石灰水的試劑瓶壁會出現(xiàn)一圈白色固體,說明空氣中有
 

(4)豆科植物的根瘤菌可以直接將空氣中某成分轉(zhuǎn)化為肥料,說明空氣中有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
①二個鈣原子
 
;②三個硫酸根離子
 
;③一氧化氮中氮顯+2價
 

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①能作為最清潔燃料的是
 
; ②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)
 
;
③天然最硬的物質(zhì)是
 
; ④造成酸雨的主要成分
 
;⑤相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包固體粉末,可能是CaCO3、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成,實驗結(jié)果如下:
(1)取少量固體放入水中充分溶解后,得到白色固體A,過濾得藍(lán)色濾液B.
(2)往A里加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解且放出使澄清石灰水變渾濁的氣體.
(3)向B 中加入硫酸鈉無現(xiàn)象.
則①原固體中一定含有
 
、
 
、
 

②沉淀A中不溶于稀HNO3 的是
 
;
③濾液B中一定含有的鹽是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是小江同學(xué)用多種方法來鑒別物質(zhì)的情況,其中完全正確的是( 。
需鑒別物質(zhì) 所加試劑或方法
方法1 方法2
A 黃金和黃銅 觀察顏色 稀鹽酸
B NaCl溶液和Na2CO3溶液 稀HCl AgCl
C NH4HCO3和K2SO4 加Ca(OH)2研磨并聞氣味 稀硫酸
D 稀鹽酸和KCl溶液 Fe2O3 酚酞溶液
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案