室溫下,將甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個(gè)燒杯的水中,現(xiàn)象如圖1所示,甲、丙固體有剩余,乙固體全部溶解.升溫到80℃時(shí),發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化.

(1)室溫時(shí),________(填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液.

(2)若甲中含有少量丙,應(yīng)用________法提純.

(3)圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是________(填“a”、“b”或“c”).

(4)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液中水的質(zhì)量由大到小的順序是________.

(5)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),所得甲、乙、丙三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系________(用甲、乙、丙表示).

(6)若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的甲溶液配制150g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的甲溶液,需加水________ g;主要實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算、________、混勻.

乙冷卻熱飽和溶液C乙>丙>甲甲=丙>乙100g 量取 【解析】 (1)根據(jù)甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體進(jìn)行解答;(2)根據(jù)甲丙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化關(guān)系分析;(3)根據(jù)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小進(jìn)行解答;(4)根據(jù)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小進(jìn)行解答;(5)由溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,和配制溶液步驟分析。 (1)甲、丙溶液中有未...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元檢測(cè)題 題型:單選題

下列做法正確的是( )

A. 化學(xué)變化中不一定發(fā)生物理變化

B. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),往往伴隨發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象

C. 氧氣的制取只能通過化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)

D. 化學(xué)性質(zhì)必須通過化學(xué)變化體現(xiàn),物理性質(zhì)必須通過物理變化才能體現(xiàn)

B 【解析】 化學(xué)變化中一定有物理變化,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),往往伴隨發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象,B選項(xiàng)正確;氧氣的制取除通過化學(xué)變化外,還可通過分離液態(tài)空氣來制取氧氣,該變化是物理變化,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;化學(xué)性質(zhì)必須通過化學(xué)變化體現(xiàn),物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來的性質(zhì),不是必須通過物理變化才能體現(xiàn),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型:單選題

有一瓶密封保存長期放置的硫酸銅溶液,下列說法正確的是( )

A. 瓶口附近的溶液顏色淺

B. 瓶底附近的溶液顏色深

C. 瓶底會(huì)有固體析出

D. 瓶內(nèi)各部分溶液的顏色都相同

D 【解析】 由于溶液是均一的,所以瓶內(nèi)各部分溶液的顏色都相同;溶液又是穩(wěn)定的,所以不會(huì)有固體析出。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第2單元 探秘水世界》單元測(cè)試卷 題型:填空題

碳原子的原子核內(nèi)有個(gè)質(zhì)子,氧原子核外有個(gè)電子,則在一個(gè)二氧化碳分子中共有________個(gè)原子核,有________個(gè)質(zhì)子.已知鉀原子質(zhì)量約等于一個(gè)碳原子質(zhì)量的倍,則鉀原子的相對(duì)原子質(zhì)量為________.

,, 【解析】 一個(gè)二氧化碳分子中質(zhì)子總數(shù)等于1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子的質(zhì)子數(shù)之和,且每個(gè)原子中有一個(gè)原子核,則一個(gè)二氧化碳分子中含有3個(gè)原子核;1個(gè)碳原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子,1個(gè)氧原子核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子,則一個(gè)二氧化碳分子中含有6+8×2=22個(gè)質(zhì)子;已知一個(gè)鉀原子質(zhì)量約等于一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的3.25倍,設(shè)一個(gè)碳-12原子質(zhì)量為m,則鉀的相對(duì)原子質(zhì)量為 =39。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版全冊(cè)《第2單元 探秘水世界》單元測(cè)試卷 題型:單選題

19世紀(jì)初,意大利科學(xué)家阿伏加德羅在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上,提出了分子概念,他認(rèn)為:①一切物質(zhì)都是由分子組成的;②分子是由原子構(gòu)成的;③原子不能獨(dú)立存在;④分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;⑤分子的質(zhì)量等于構(gòu)成它的原子的質(zhì)量總和;⑥分子在不停的運(yùn)動(dòng)。從你所學(xué)的知識(shí)上看,上述觀點(diǎn)存在明顯不足的是

A. ①③ B. ①②⑤ C. ④⑤⑥ D. ③⑤

A 【解析】 試題意大利科學(xué)家阿伏加德羅在總結(jié)前人工作的基礎(chǔ)上,提出了分子的概念,認(rèn)為一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成;原子不能獨(dú)立存在;故選A.

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性單元檢測(cè)題 題型:填空題

A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.

①t1℃時(shí),A和B的溶解度大小關(guān)系是________

②把t1℃時(shí)A的飽和溶液變成不飽和溶液,除了升高溫度外,還可以采取的方法有________.

③t2℃時(shí)A的溶解度為25g,在t2℃時(shí),向50g水中加入20g的A物質(zhì),充分溶解所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.

④A中混有少量的雜質(zhì)B,若想得到較為純凈的A,可以采用的方法是________.

A<B 增加溶劑 20% 降溫結(jié)晶 【解析】 (1)據(jù)溶解度曲線可以比較同一溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度大;(2)據(jù)飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法分析回答;(3)據(jù)t2℃時(shí)A的溶解度為25g,分析50g水中加人20g的A物質(zhì)能否完全溶解,并據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答;(4)據(jù)AB的溶解度隨溫度變化分析提純A的方法。 (1)由圖可知,t1℃時(shí),A的溶解度小于B的溶解度; (2)將飽和溶液變...

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科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2物質(zhì)的溶解性單元檢測(cè)題 題型:單選題

如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B. 在t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

C. 在t2℃時(shí),N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液

D. 在t1℃時(shí),100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g

D 【解析】 A、從甲的溶解度曲線不難看出,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響很大,故A正確; B、在t1℃時(shí),這兩種物質(zhì)的溶解度相等,故B正確; C、由于在t2℃時(shí),N點(diǎn)在甲的溶解度曲線的下方,因此代表的是甲的不飽和溶液,故C正確; D、由于在t1℃時(shí),乙的溶解度是25克,即在100克水中最多溶解25克乙,故D錯(cuò)誤; 故選:D.

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第五單元測(cè)試卷 題型:填空題

小明做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心手指沾上了硝酸銀溶液,過一段時(shí)間出現(xiàn)痕跡,很難洗去.詢問老師后得知,硝酸銀見光會(huì)分解,生成一種金屬、紅棕色氣體(NO2)和能供給呼吸的氣體,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式   ;NO2中N的化合價(jià)為   價(jià);你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)室中硝酸銀的保存方法是   

2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑;+4;保存在棕色試劑瓶中. 【解析】 試題硝酸銀見光分解生成一種金屬(銀)、一種紅棕色氣體(NO2)和一種能供給呼吸的氣體(氧氣),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2AgNO32Ag+2NO2↑+O2↑. 氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)NO2中氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)×2=0,則x=+4價(jià). 根據(jù)題意,硝酸銀...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測(cè)試卷 題型:單選題

下列敘述正確的是( )

A. 化學(xué)變化一定伴隨發(fā)光、發(fā)熱

B. 物理變化一定沒發(fā)光放熱現(xiàn)象

C. 植物的光合作用屬于物理變化

D. 雞蛋變臭屬化學(xué)變化

D 【解析】 A、化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,不一定伴隨發(fā)光發(fā)熱,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、物理變化也可以伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象,比如通電的白熾燈,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、植物的光合作用生成新物質(zhì)葡萄糖和氧氣,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、雞蛋變臭,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。

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