【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:

(1) 2個(gè)鐵離子________________________________;

(2) 2個(gè)氨分子________________________________

【答案】2Fe3+ 2NH3

【解析】

1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鐵離子可表示為:2Fe3+

2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氨分子可表示為:2NH3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果把廚房中的①食鹽、②料酒、③豆油、④白糖、⑤面粉、⑥面醬分別放入水中充分?jǐn)嚢,能夠得到溶液的?/span>

A.①②④B.①②⑥C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)儀器①的名稱是____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取CO。,使用的藥品是稀鹽酸和____________(填名稱)。收集CO2不選用裝置B的原因是____________。

(3)用裝置D收集氧氣時(shí),用____________檢驗(yàn)氣體是否集滿。

(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,____________(不能”)選擇A為發(fā)生裝置。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子(如 O22),O22- O2 相同的是__________

A電子數(shù) B含氧原子個(gè)數(shù) C化學(xué)性質(zhì) D_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活里常見現(xiàn)象中,一定涉及化學(xué)變化的是( 。

A.冰雪融化

B.冰箱中放入木炭后,異味消失

C.點(diǎn)燃酒精加熱火鍋

D.榨取果汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)關(guān)聯(lián)不正確的是

A.氧氣用于氣焊氣割,是因?yàn)?/span>O2具有可燃性

B.干冰用于人工降雨,是因?yàn)楦杀A吸收熱量

C.CO常用于冶煉金屬,是因?yàn)?/span>CO具有還原性

D.鋁用于作電纜,是因?yàn)殇X具有良好的導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于金屬材料的說法正確的是

A.鋁制品表面應(yīng)常用鋼刷擦洗

B.可用鐵制容器來配制農(nóng)藥波爾多液

C.焊錫(錫鉛合金)的熔點(diǎn)低,常用來焊接金屬

D.鋼因?yàn)楸壬F的含碳量高,所以應(yīng)用范圍廣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用來制取二氧化碳的藥品是( 。

A.大理石和濃硫酸

B.大理石和稀鹽酸

C.碳粉和氧氣

D.大理石高溫煅燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】認(rèn)識(shí)儀器、選用裝置以及正確處理實(shí)驗(yàn)意外,是實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的具體體現(xiàn).
(1)圖1為實(shí)驗(yàn)室制備氣體常用的發(fā)生裝置.儀器a的名稱是;
(2)1773年,瑞典化學(xué)家舍勒用圖2所示裝置制備氧氣,在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫酸的混合物,置于火爐上加熱,產(chǎn)生的氧氣用動(dòng)物膀胱收集.該實(shí)驗(yàn)若改用圖1中的發(fā)生裝置,最合適的是(填裝置下面的字母);
(3)小明用高錳酸鉀制備氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,導(dǎo)致水槽中的水倒流進(jìn)入了導(dǎo)氣管.可采用的補(bǔ)救措施是(說出一種).

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同步練習(xí)冊(cè)答案