11.1995年12月8日,克拉瑪依大火災(zāi)中288名小學(xué)生葬身火海,專家呼吁:每個(gè)人都應(yīng)該懂得防火知識(shí),學(xué)會(huì)逃生自救.下列自救和滅火措施錯(cuò)誤的是( 。
A.在逃生過(guò)程中,用濕毛巾捂住口鼻
B.圖書(shū)檔案或精密儀器著火時(shí),用泡沫滅火器滅火
C.室內(nèi)失火時(shí),不能貿(mào)然開(kāi)窗
D.因電路著火引發(fā)火災(zāi)時(shí),應(yīng)先切斷電源再滅火

分析 A、根據(jù)燃燒后生成的煙塵、有毒氣體進(jìn)行分析判斷.
B、用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū)檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等處的火災(zāi)不能有水,否則容易受損;根據(jù)滅火器的原理和適用范圍進(jìn)行分析判斷即可;
C、室內(nèi)失火時(shí)開(kāi)窗,會(huì)使燃燒更加旺盛;
D、根據(jù)電器著火的處理方法、防觸電的原進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、火場(chǎng)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,能防止吸入煙塵,故該說(shuō)法正確.
B、圖書(shū)檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等發(fā)生火災(zāi),不能用泡沫滅火器撲滅,否則容易受損,應(yīng)使用液態(tài)二氧化碳滅火器(不會(huì)留下任何殘留物質(zhì)而使資料損壞),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、室內(nèi)失火時(shí)開(kāi)窗,使室內(nèi)氧氣濃度增加,會(huì)使燃燒更加旺盛,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、電器著火,最先應(yīng)當(dāng)切斷電源,防止中電,再用干粉滅火器滅火,故該說(shuō)法正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),是中考熱點(diǎn)之一,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.錫是人體生命活動(dòng)必需的微量元素之一,它具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、血紅蛋白的分解、機(jī)體組織生長(zhǎng)和創(chuàng)傷愈合的功能,抑制癌細(xì)胞的生成,人體如果長(zhǎng)期缺乏錫會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育.如圖是錫元素的部分信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.錫元素的符號(hào)是SnB.錫原子的相對(duì)原子質(zhì)量是118.7
C.錫原子核外電子數(shù)是50D.錫元素屬于非金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.下列裝置如圖1可制取有關(guān)氣體.

請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣如用E 裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí),再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常選用的發(fā)生裝置為B,應(yīng)選用的收集裝置是C.
(3)實(shí)驗(yàn)室也可以用A 裝置制取二氧化碳(試管口無(wú)需棉花),推測(cè)其反應(yīng)物是A.
A.NaHCO3 固體  B.大理石與稀鹽酸  C.木炭與氧氣
(4)如圖2裝置可用來(lái)測(cè)量生成的O2 的體積,檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是:當(dāng)把針筒里的活塞向內(nèi)推時(shí),若看到導(dǎo)管口進(jìn)入一段水柱,說(shuō)明氣密性良好.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.2011年是國(guó)際化學(xué)年(IYC2011),其宗旨是“增進(jìn)公眾對(duì)化學(xué)重要性的認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)青年人熱愛(ài)化學(xué),學(xué)習(xí)和研究化學(xué)”.某校化學(xué)興趣小組的同學(xué),對(duì)課本中一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)作了綠色化改進(jìn)后制取單質(zhì)鐵(K1,K2是活塞):
(1)關(guān)閉K1、開(kāi)啟K2,可以驗(yàn)證CO還原Fe2O3的產(chǎn)物.
①這是關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)裝置進(jìn)行裝置的氣密性檢查;
②CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③在f處點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是點(diǎn)燃多余的一氧化碳,避免污染空氣
(2)關(guān)閉K2,開(kāi)啟K1,可以將e口出來(lái)的氣體再?gòu)腶通入裝置而循環(huán)使用.
①d瓶中應(yīng)裝D(填序號(hào)).
A.澄清石灰水    B.水    C.石蕊溶液    D.濃硫酸
②該實(shí)驗(yàn)這樣改進(jìn)的主要優(yōu)點(diǎn)是減少碳的排放,提高原料利用率
(3)小剛用不純的氧化鐵粉末樣品(雜質(zhì)為鐵粉),通過(guò)該實(shí)驗(yàn)測(cè)定樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
小剛稱取10g樣品,利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:(物質(zhì)完全反應(yīng))
 
編號(hào)稱量物反應(yīng)前反應(yīng)后
硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量76.2g73.8g
C裝置總質(zhì)量153.7g160.3g
①由如表數(shù)據(jù)可分析出,反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量減少的是氧元素的質(zhì)量.
②請(qǐng)依據(jù)c裝置總質(zhì)量變化的數(shù)據(jù),計(jì)算出樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程).
解:設(shè)樣品中氧化鐵的質(zhì)量為x反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為:160.3g-153.7g=6.6g
3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160 132
x 6.6g
則$\frac{160}{132}=\frac{x}{6.6g}$,解得x=8g.
樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{8g}{10g}$×100%=80%..

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.將燃著的火柴頭部朝上,火柴梗不易繼續(xù)燃燒,其原因是(  )
A.火柴梗的溫度達(dá)不到著火點(diǎn)B.火柴梗潮濕,不易繼續(xù)燃燒
C.火柴梗處接觸氧氣少D.火柴梗的著火點(diǎn)高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.2004年,美國(guó)科學(xué)家通過(guò)“勇氣”號(hào)太空車探測(cè)出火星大氣中含有一種稱為硫化羰(化學(xué)式為COS)的物質(zhì).已知硫化羰的結(jié)構(gòu)與二氧化碳相似,能在空氣中燃燒.下列有關(guān)硫化羰的說(shuō)法正確的是( 。
A.硫化羰可用來(lái)滅火
B.硫化羰是氧化物
C.相同分子數(shù)的硫化羰與二氧化碳比較,硫化羰質(zhì)量小
D.如果硫化羰中碳元素的化合價(jià)為+4,則硫元素的化合價(jià)為-2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列放出熱量的變化過(guò)程,有一種不同與其他三種的是(  )
A.白磷自燃B.煤分解得到煤焦油等
C.生石灰吸水D.電燈通電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.將15.9g混有少量氯化鈉的碳酸鈉粉末與100g稀鹽酸放入同一燒杯中,恰好完全反應(yīng)后,測(cè)得燒杯內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量為111.5g,
求(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
 (3)稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
 (4)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.生活離不開(kāi)化學(xué),用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)新型家用滅火用品“火立熄”,接觸到火焰3~5s后炸開(kāi),釋放的粉末覆蓋在可燃物上,同時(shí)釋放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅.“火立熄”滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕.
(2)NH4Cl是常用的氮肥,不能和堿性物質(zhì)混合使用,否則會(huì)降低肥效.
(3)海水“曬鹽”主要發(fā)生物理(選填“物理”和“化學(xué)”)變化,析出晶體后的“母液”一定為氯化鈉的飽和(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(4)材料的應(yīng)用推動(dòng)了城市發(fā)展建造廈漳大橋用了大量的鋼鐵,在鋼鐵表面刷漆可防止其腐蝕,原理是隔絕空氣中的水和氧氣;寫出用一氧化碳在高溫下還原赤鐵礦(主要成分氧化鐵)的化學(xué)方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)翔安海底隧道用氫氧化鎂作為阻燃材料,其受熱分解生成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O.
(6)地鐵施工中挖掘巖石的刀片用鎢鋼制成,據(jù)此推測(cè)鎢鋼具有的一條物理性質(zhì):質(zhì)地堅(jiān)硬.

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同步練習(xí)冊(cè)答案