19．下列過程中利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．液氮作制冷劑B．乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰
C．酒精洗掉沾在試管壁上的碘D．洗潔精通過乳化作用除去油污

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

解答 解：A、液氮作制冷劑是利用液氮吸熱汽化，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰是利用乙炔的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
C、酒精洗掉沾在試管壁上的碘，是碘的溶解性，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、洗潔精通過乳化作用除去油污，乳化作用不屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

9．如圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，A 是一種常用的食品干燥劑，E、F 均為氧化物，B、C、D 三種物質(zhì)分別是酸、堿、鹽中的一種，其中有一種是胃液的主要成分（“-”表示相互反應(yīng)，“→”表示相互轉(zhuǎn)化． 部分反應(yīng)的反
應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）． 請(qǐng)回答：
（1）A、C、D 的化學(xué)式是CaO、CaCO3、HCl．
（2）B 和 D 反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng)．
（3）若 F 為黑色固體，寫出 F 轉(zhuǎn)化為 E 的化學(xué)方程式：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證．下列粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．
取粗鹽		B．
溶解		C．
過濾		D．
蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．“腹有讀書氣自華”，《中國詩詞大會(huì)》開播以來，激發(fā)了廣大詩詞愛好者的學(xué)習(xí)熱情．詩詞中蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）“蒹葭蒼蒼，白露為霜”．詩中“露”結(jié)為“霜”屬于物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）“遙知不是雪，唯有暗香來”．產(chǎn)生“暗香來”的原因是分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的（從分子的角度解釋）．
（3）“雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤”．“蒿筍”中富含的一種營養(yǎng)素是維生素．
（4）“爐火照天地，紅星亂紫煙”描繪的是煉鐵的場景，以一氧化碳和氧化鐵為原料煉鐵的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，其反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（　�。�
A．屬于置換反應(yīng)
B．可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題
C．其中甲醛屬于氧化物
D．化學(xué)方程式為：HCO+O2=CO2+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．用玻璃棒攪拌加快過濾
B．用鑷子取用二氧化錳
C．用量筒量取液體時(shí)最后改用膠頭滴管加至刻度
D．實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵時(shí)先加熱氧化鐵再通一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．“分類”可以使人們有序地研究物質(zhì)．以下分類正確的是（　　）
A．堿：苛性鈉、純堿、熟石灰B．合金：硬鋁、青銅、18K金
C．酸：硝酸、硫酸、碳酸氫鈉D．糖類：蔗糖、纖維素、蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會(huì)兒，在Z表面有銀析出，而Y沒有變化，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是（　�。�
A．X Y ZB．X Z YC．Y Z XD．Z Y X

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列生產(chǎn)、生活中的變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．
對(duì)玻璃片呼氣		B．
醋除水垢		C．
手機(jī)碎屏		D．
海水曬鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案