6.(1)已知幾種離子或原子的結構、帶電情況及其化合價如表所示.通過此表可總結出:“帶負荷的原子屬于陰離子”.還能總結出:
①所帶電荷數(shù)與最外層電子數(shù)不等的原子是離子,②質子數(shù)與核外電子數(shù)相等的是原子.
微粒結構
示意圖
微粒類型陰離子陰離子原子陽離子陽離子
微粒所帶
電荷
2個單位負電荷1個單位負電荷不顯電性1個單位正電荷2個單位正電荷
化合價-2-10+1+2
(2)如圖是兩種元素在元素周期表中的信息和4種粒子的結構示意圖.請回答以下問題:

①C、D、E、F中,屬于同種元素的是DE(填字母序號,下同),最容易得到電子的是F.
②A和B形成的化合物的化學式是MgCl2
③寫出一條從圖A中獲得的信息鎂元素的質子數(shù)12.(合理答案均可)

分析 (1)弄清原子結構示意圖和離子結構示意圖所表示的意義,帶負電荷的是陰離子:質子數(shù)<電子數(shù),帶正電荷的是陽離子:質子數(shù)>電子數(shù),不顯電性的是原子:質子數(shù)=電子數(shù),而且離子所帶電荷數(shù)與化合價數(shù)相等,正負相同.
(2)
①由兩種元素在元素周期表中的信息和4種粒子的結構示意圖,可知C、D、E、F中,屬于同種元素的,最容易得到電子的.
②由A和B的原子結構示意圖,可推測形成的化合物的化學式.
③寫出一條從圖A中獲得的信息,如:鎂原子序數(shù)為12;相對原子質量為24;為金屬元素等.

解答 解:
(1)在原子中,質子數(shù)=電子數(shù),不顯電性;在離子中,質子數(shù)不等于電子數(shù),質子數(shù)>電子數(shù),帶正電荷的是陽離子,該元素在化合物中顯正價;質子數(shù)<電子數(shù),帶負電荷的是陰離子,該元素在化合物中顯負價,而且離子所帶的電荷數(shù)等于其元素的化合價數(shù),正負相同.
(2)①由兩種元素在元素周期表中的信息和4種粒子的結構示意圖,可知C、D、E、F中,屬于同種元素的是D、E,最容易得到電子的是F.故填:D、E,F(xiàn);
②由A和B的原子結構示意圖,可知A易失去2個電子,B易得到1個電子;故A和B形成的化合物的化學式是MgCl2.故填:MgCl2;
③根據(jù)元素周期表提供的信息,可知從圖A中獲得的信息:鎂元素的質子數(shù)12(或鎂元素的核外電子數(shù)為12 或 鎂元素的相對原子質量為24.31);故答案為:鎂元素的質子數(shù)12:鎂元素的核外電子數(shù)為12:鎂元素的相對原子質量為24.31.
故答案為:
(1)
①所帶電荷數(shù)與最外層電子數(shù)不等的原子是離子;
②質子數(shù)與核外電子數(shù)相等的是原子;
(2)
①DE    F
②MgCl2;
③鎂元素的質子數(shù)12

點評 主要考查了原子、離子的結構示意圖所表示的意義及陰陽離子、原子的特點,培養(yǎng)學生的觀察能力和總結知識的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.銅粉和炭粉的混合物在空氣中充分燃燒,所得固體產物與原混合物的質量相等,則原混合物中銅粉的質量分數(shù)為80%.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.在硝酸銀溶液中加入鹽A的溶液,產生白色沉淀.過濾后在濾渣中滴加稀硝酸,沉淀不溶解;在濾液中再加入鈉鹽B的溶液,又產生白色沉淀.過濾后在濾渣中滴加稀硝酸,沉淀不溶解.則A是氯化鋇(或BaCl2);B是硫酸鈉(或Na2SO4).寫出上述過程中發(fā)生的任意一個化學方程式BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO32或Na2SO4+↓+Ba(NO32═BaSO4↓+NaNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.寫出下列數(shù)字“2”的意義
(1)H2O1個水分子中含有2個氫原子;
(2)SO42-每個硫酸根離子帶2個單位負電荷;
(3)2Cu2+2個銅離子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.形象的微觀示意圖有助于我們認識化學物質和理解化學反應.
請根據(jù)電解水的微觀示意圖分析:由于化學反應前后原子的種類、數(shù)目和質量都沒有發(fā)生變化,因此在化學反應中質量守恒.

從微觀角度分析,上述變化的本質是分子分成原子,原子的重新組合成新的分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.某興趣小組同學進行了以下實驗設計(注:圖中部分固定裝置省略,a為活塞,b為支管口.由分液漏斗滴入內置試管的液體量如圖所示).

(1)甲同學設計了如圖1所示裝置.向內置試管中滴入足量濃氨水,一段時間后,觀察到酚酞溶液變?yōu)榧t色,此現(xiàn)象說明分子具有的性質是分子是不斷運動的.
(2)乙同學設計了如圖2所示裝置.向內置試管中滴入足量稀硫酸,與碳酸鈉充分反應,化學方程式為:H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2↑.
①通過仔細觀察,可看到下面的試紙先變紅,上面的試紙后邊紅.
②將燃著的木條放在支管口處,可觀察到的現(xiàn)象是木條的火焰熄滅.
③綜合分析①和②現(xiàn)象,能夠總結出二氧化碳的性質有二氧化碳密度比空氣大,本身不能燃燒,也不支持燃燒,二氧化碳與水反應生成碳酸.
(3)丙同學設計了如圖3所示裝置.向內置試管中滴入足量溶液A,一段時間后,觀察到水中鋅粒表面有氣泡,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是溶液A揮發(fā)出來的物質遇水形成酸,鋅粒與酸反應產生氣體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.寫出下列反應的化學方程式:
(1)紫黑色固體受熱制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)小蘇打治療胃酸過多:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(3)金屬鈉與水反應生成燒堿和氫氣:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.目前全球正面臨著能源、環(huán)境、水資源、糧食等方面的危機.
(1)目前人類通過化學反應獲得的能量大多來自化石燃料.化石燃料的使用,給人們的生活帶來很多的方便,同時也對環(huán)境造成了不良影響.乙醇汽油的使用減輕了一部分環(huán)境的壓力,請寫出乙醇在空氣中完全燃燒的反應方程式:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;煤燃燒時會排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物,煤燃燒同時提高了空氣中的二氧化碳的濃度,會引起溫室效應.低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化碳的排放量.下列做法符合低碳生活理念的是ABD.(填字母序號)
A.少用一次性的木筷       B.用完電器后拔掉插頭
C.大力發(fā)展火力發(fā)電       D.優(yōu)化建筑設計,研制新型保溫材料
(2)“水是生命之源”,飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康.檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質是肥皂水;請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法煮沸.
(3)隨著水資源的減少,糧食產量將會受到嚴重影響.糧食中的主要成分為淀粉,淀粉屬于糖類(填“蛋白質”“維生素”“油脂”或“糖類”),是人體能量的主要來源.
(4)從2011年5月1日起,駕駛員酒醉后駕車要負刑事責任.讓司機向酒精檢測儀吹氣,通過顯示的顏色變化,可測出司機是否酒后駕車.其化學反應原理如下:C2H5OH+4X(紅棕色)+6H2SO4═2Cr2 (SO43(綠色)+2CO2↑+9H2O,則X的化學式為CrO3
(5)汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具.請回答下列問題:
“尾氣催化轉化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無毒氣體,下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程.

圖中所示反應的化學方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2
(6)某校初三學生去野炊并探究菠蘿的生長環(huán)境.野炊活動中冬冬引燃細枯枝后,迅速往“灶”里塞滿枯枝,結果燃燒不旺,并產生很多濃煙,說明物質充分燃燒需要的條件是充足的氧氣.活動過程要注意防火安全,野炊結束后,應及時把火熄滅.可采用的滅火方法有用水澆滅(寫一種方法).
(7)從事菠蘿種植的果農們在配制農藥波爾多液時,均使用塑料桶或木桶,而不使用鐵桶,其原因是:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4(用方程式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.請利用圖給定的儀器組裝成一套測定鎂的相對原子質量的實驗裝置(每種儀器只允許使用一次),用排水法測量化學反應產生氫氣的體積,根據(jù)化學方程式計算出鎂的相對原子質量,回答問題:
(1)假設氣流方向由左向右,則各導管連接的先后順序為adcb(填字母)adcb.
(2)連接好儀器后,要進行的操作有以下幾步:①待儀器A中的物質恢復至室溫時,測量量筒B中水的體積.②擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量后,立即將其投入試管A中.③檢查裝置的氣密性.④旋開儀器A上分液漏斗的活塞,當鎂條完全溶解時再關閉活塞.上述幾步操作中的先后順序是③②④①.
(3)分析下列實驗步驟中出現(xiàn)的狀況(其他操作均正確),將會使所測鎂的相對原子質量數(shù)據(jù)偏低的是C(填字母).
A.裝置的氣密性不夠好
B.裝置A的試管中剩余部分產生的氫氣
C.若試管A尚未冷卻至室溫就測量量筒B中水的體積
D.若未擦凈鎂條表面氧化膜就進行實驗
(4)假設在0℃、l01kPa條件下,氫氣的密度為0.089g/L的條件下進行實驗,將質量為M克的鎂與足量稀鹽酸反應產生氫氣,收集并測量產生氫氣體積為V毫升,計算鎂的相對原子質量為$\frac{2M}{8.99×1{0}^{-5}}$(填表達式).(已知 H-1  O-16)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案