15．下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．水是一種常用的溶劑
B．生活中通過(guò)煮沸可降低水的硬度
C．生活污水直接排放不會(huì)造成水體污染
D．凈化水時(shí)，過(guò)濾的目的是除去水中的難溶性雜質(zhì)

分析 A、根據(jù)水能溶解許多種物質(zhì)分析；
B、根據(jù)硬軟化方法進(jìn)行分析解答即可；
C、根據(jù)生活污水直接排放會(huì)造成水體污染進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)過(guò)濾的原理進(jìn)行分析．

解答 解：A、水能溶解許多種物質(zhì)，是一種最常用的溶劑．故A說(shuō)法正確；
B、可溶性鈣鎂化合物受熱易分解生成不溶性鈣鎂化合物，故可以使用加熱的方法降低水的硬度，煮沸可以將硬水軟化．故B說(shuō)法正確；
C、生活污水直接排放會(huì)造成水體污染，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、凈化水時(shí)，過(guò)濾的目的是除去水中的難溶性雜質(zhì)，故D說(shuō)法正確；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 水是人類寶貴的自然資源，與水相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一，如水的組成及水電解實(shí)驗(yàn)、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容，在中考中出現(xiàn)機(jī)率很高．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．對(duì)于化學(xué)反應(yīng)：4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣
②反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
③反應(yīng)前后元素的種類不變
④反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
⑤反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑥反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變．
A．①②⑥B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．現(xiàn)有下列五種物質(zhì)：稀鹽酸、稀硫酸、石灰水、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液．請(qǐng)你從中任選取兩種物質(zhì)進(jìn)行鑒別．
（1）你選擇取的兩種物質(zhì)是：稀鹽酸、碳酸鈉溶液
（2）你鑒別它們的方法是：（只寫(xiě)出鑒別所用的試劑或方法即可）方法一：紫色石蕊溶液方法二：鋅�；蛳×蛩岬龋�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示的A、B、C、D四種物質(zhì)，表示純凈物的是ABC，表示混合物的是D，由原子直接構(gòu)成的是B，由分子直接構(gòu)成的純凈物是AC．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．檸檬酸（C6H8O7）是一種工業(yè)原料，廣泛應(yīng)用于食品、醫(yī)藥等行業(yè)．如圖是兩種不同方法制備一水檸檬酸晶體（C6H8O7•H2O）的工藝流程圖．回答相關(guān)問(wèn)題：
【資料卡片】：
①檸檬酸水溶液顯酸性，檸檬酸鈣不溶于水；
②工業(yè)生產(chǎn)檸檬酸，原料預(yù)處理后，得到的發(fā)酵液中含有檸檬酸及其他可溶性雜質(zhì)；
③一水檸檬酸在不同溫度下的溶解度如下表：
溫度/℃010203040…
溶解度/g96118146183216…
④某種專用樹(shù)脂對(duì)檸檬酸的吸附率和水溫的關(guān)系如圖1：
【鈣鹽法制備】

（1）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體X時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（2）操作3的目的是得到一水檸檬酸晶體，操作順序是加熱濃縮→冷卻結(jié)晶→過(guò)濾．
（3）洗滌CaSO4濾渣的目的是提高產(chǎn)量；
（4）母液可以循環(huán)，其中一定含有的溶質(zhì)是檸檬酸；
【變溫色譜分離法制備】

（5）洗脫的目的是使專用樹(shù)脂再生，洗脫時(shí)在較高溫度下的熱水進(jìn)行，其原因是專用樹(shù)脂對(duì)檸檬酸的吸附率隨溫度升高而降低，溫度越高，越便于檸檬酸從專用樹(shù)脂中分離；
（6）對(duì)比“變溫色譜分離法”，請(qǐng)你說(shuō)出“鈣鹽法”的劣勢(shì)鈣鹽法中增加了廢水及CaSO4濾渣后期處理的費(fèi)用；增加了CO2的排放；消耗資源，破壞環(huán)境．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．要完成加熱5mL液體的實(shí)驗(yàn)，所需儀器的序號(hào)組合是（　�。�
①②③④⑤⑥
A．②③⑤⑥B．①③⑤⑥C．②③④⑤⑥D．①③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．在農(nóng)業(yè)上，常需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液來(lái)選種，現(xiàn)需要配制200kg這種溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量是32kg．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

4．如圖是氧化沉淀法生產(chǎn)復(fù)印用高檔Fe3O4粉的工藝流程簡(jiǎn)圖，根據(jù)要求回答問(wèn)題．

資料卡：通空氣時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：4Fe（OH）2+2H2O+O2=4Fe（OH）3，由沉淀獲得Fe3O4的過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為Fe（OH）2+2Fe（OH）3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$ Fe3O4+4H2O．
（1）流程中通入一定量空氣后進(jìn)行的操作A為過(guò)濾，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作要使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗．
（2）副產(chǎn)品P是Na2SO4（填化學(xué)式）．由溶液N獲得該副產(chǎn)品的操作順序是b→c→a→d（填序號(hào)）
a．過(guò)濾    b．加熱濃縮     c．冷卻結(jié)晶     d．晶體加熱至完全失去結(jié)晶水
（3）流程中控制“一定量空氣”的目的是控制Fe（OH）2的轉(zhuǎn)化量．
從后續(xù)反應(yīng)過(guò)程來(lái)看，若要使原料不浪費(fèi)，往FeSO4溶液中加入適量NaOH溶液和一定量空氣時(shí)，應(yīng)控制m FeSO4：mNaOH：m O2=19：20：4．（最簡(jiǎn)整數(shù)比）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．D物質(zhì)的水溶液為淺綠色，C是密度最小的氣體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：CH2 DFe3O4
（2）寫(xiě)出A與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
（3）寫(xiě)出B與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2，通過(guò)這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明了CO具有還原性（填“可燃性”、“還原性”、“氧化性”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案