下列說法不正確的是

A.油鍋著火，用鍋蓋蓋滅

B.家用電器著火，用水撲滅

C.圖書檔案著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅;

D.不慎碰倒了酒精燈，酒精在桌面燃燒，用濕抹布撲滅

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市平邑縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā　。?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

除去銅粉中混有的少量鐵粉

加入足量鹽酸過濾

B

除去FeCl2液中的少量CuCl2

加入過量的鐵粉，過濾

C

除去N2中的O2

緩緩?fù)ㄟ^均熱銅絲網(wǎng)

D

除去CO中混有的少量CO2

將氣體通過的灼熱的氧化銅

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

生活中處處有化學(xué)。現(xiàn)有以下常見的物質(zhì)：

A液氧 B酒精 C干冰 D金剛石

請(qǐng)用相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：

（1）可作火箭助燃劑的是___________________；

（2）可作實(shí)驗(yàn)室燃料的是___________________；

（3）可用于切割玻璃的是___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

碳及其氧化物性質(zhì)的應(yīng)用。

（1）石墨和金剛石物理性質(zhì)有較大差異的原因是_____。 石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸�，該變化屬于_____（填“物理”或“化學(xué) "）變化。

（2）我國對(duì)石墨烯技術(shù)的研究居世界領(lǐng)先地位。石墨烯性能優(yōu)良，用途獨(dú)特，比如用作太陽能電池的電極，這主要是利用了它的_____性。

（3）向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭，紅棕色消失，說明木炭具有_____。能力，其原因是木炭具有_____的結(jié)構(gòu)。

（4） C6o屬于碳單質(zhì)，也具有可燃性，試寫出C6o在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式_____。將生成的產(chǎn)物用足量澄清石灰水充分吸收并測(cè)定其質(zhì)量，當(dāng)C60 的質(zhì)量恰好等于_____時(shí)，則可證明C6o是由碳元素組成的單質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)比分析不同物質(zhì)的共性與差異性是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法，下列關(guān)于CO和CO2的各項(xiàng)對(duì)比，有錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

共性

差異性

A

均由分子構(gòu)成

分子的構(gòu)成不同

B

均由碳元素和氧元素組成

元素的質(zhì)量比不同

C

均具有可燃性

燃燒時(shí)的現(xiàn)象不同

D

常溫下均是無色氣味

相同條件下氣體的密度不同

A.A B.B C.C D.D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)課外小組對(duì)生活中另外一種常見金屬銅在空氣中能否生銹進(jìn)行了以下探究：

[提出問題銅在空氣中長期放置會(huì)生銹嗎？生銹的條件是什么？

查閱資料銅在朝濕的空氣中會(huì)慢慢生銹變綠，俗稱銅綠，主要成分為堿式碳酸銅，化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3

作出猜想（1）小組成員一致認(rèn)為，銅生銹可能是銅與空氣中的氧氣、________共同作用的結(jié)果，他們猜想的依據(jù)是___________________。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)，探究銅生銹條件：將完全相同的銅片放入不同環(huán)境中，觀察生銹情況。

（2）小組同學(xué)討論認(rèn)為僅完成甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，于是又用丁試管補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，裝置中除了銅片外，還應(yīng)該加入__________。

[觀察現(xiàn)象]放置兩周后，發(fā)現(xiàn)甲中的銅片變綠了，乙丙丁中的銅片沒變化。

[得出結(jié)論]

（3）甲和乙對(duì)比，得出的結(jié)論是銅生銹需要與________接觸。

（4）甲和丙對(duì)比，得出的結(jié)論是銅生銹需要與________接觸。

（5）寫出銅生銹生成堿式碳酸銅的的化學(xué)反應(yīng)方程式是______________________。

[反思拓展]

（6）乙和丙中使用的是煮沸后迅速冷卻的蒸餾水，目的是_______________________。

（7）小明發(fā)現(xiàn)從不同地點(diǎn)收集到的兩個(gè)銅器(一個(gè)是純銅做的，一個(gè)是青銅做的)中，純銅器的銅綠比青銅器的少，他據(jù)此分析認(rèn)為青銅比純銅易銹蝕。小明的分析是否全面?請(qǐng)你說明理由：________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

氣體M（含CO、CO2中的一種或兩種）。為探究M的成分，設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是（　�。�

A.若甲中溶液變渾濁，則M中一定含有CO2

B.若撤走丁裝置，則無法判斷M中是否含有CO

C.必須通入氣體一段時(shí)間后才能點(diǎn)燃酒精噴燈

D.氣球用于收集未完全反應(yīng)的CO，防止空氣污染

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省寶雞市扶風(fēng)縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）若A是陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的______（填字母序號(hào)）。

A．8 B．10 C．11 D．12

（2）若B表示某元素的原子，則y=__，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易___（填“失去”或“得到”）電子。

（3）若A中x=13，則A、B所表示的元素形成化合物的化學(xué)式為________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河南省鄭州市區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

元旦晚會(huì)上同學(xué)們表演了四個(gè)“化學(xué)魔術(shù)”，下列“魔術(shù)”中沒有涉及化學(xué)變化的是

A.魔棒點(diǎn)燈 B.旅行的火焰 C.可樂變“雪碧” D.水變“牛奶”

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案