17．以下物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是（　�。�
A．銅B．氯化鈉C．二氧化碳D．氧氣

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，故選項正確．
B、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項錯誤．
C、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項錯誤．
D、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，對物質(zhì)進(jìn)行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．高溫超導(dǎo)材料的研究是21世紀(jì)材料領(lǐng)域的熱點課題，YBaCuO體系一直是此領(lǐng)域的研究重點之一．將釔（Y）、鋇、銅的氧化物按一定的比例混合（Y為正三價元素），再經(jīng)高溫煅燒可得到復(fù)合氧化物YBa2Cu3O7，實驗證明：該物質(zhì)之所以具有超導(dǎo)性能，主要與銅的可變化合價有關(guān)，下列說法正確的是（　�。�
A．復(fù)合氧化物中Cu的化合價為+1和+2價
B．復(fù)合氧化物中Cu的化合價為+2和+3價
C．復(fù)合氧化物中+2價的Cu占銅的總量三分之一
D．復(fù)合氧化物中+3價的Cu占銅的總量三分之二

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．這是某同學(xué)作業(yè)中對化學(xué)用語的說明，正確的是（　　）
A．Ca2+：表示鈣離子顯+2價
B．H2O：表示說明水中有1個氫分子
C．$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2中正上方的“+2”：表示氯化鐵中鐵顯+2價
D．2N2O中的系數(shù)“2”：表示2個一氧化二氮分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空：
（1）氧化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O
（2）結(jié)構(gòu)示意圖表示S2-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．（1）某化學(xué)興趣小組為探究“水的凈化”過程，從河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒，現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理：
①向水樣中加入明礬（填一種絮凝劑的名稱），攪拌，靜置，一段時間后，進(jìn)行過濾，此操作需要用到的玻璃儀器有CDF；
A．帶鐵圈的鐵架臺B．酒精燈
C．漏斗D．玻璃棒
E．量筒F．燒杯
實驗后發(fā)現(xiàn)濾液依然渾濁，可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣等（寫出一條即可）；
②重復(fù)過濾后再向濾液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味，該過程屬于物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化，要證明得到的水屬于硬水，可以加入肥皂水，日常生活中要降低井水（或自來水）的硬度，同時對其地行消毒殺菌，多采用的方法．
（2）通過電解水能得到綠色能源-氫氣．電解水時，若得到10mL氫氣，同時能產(chǎn)生5mL的氧氣．
（3）在電解水的過程中，下列說法不正確的是D．
A．水分子發(fā)生了改變
B．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C．水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)
D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下說法中正確的是（　�。�
A．分子和原子都不帶電，所以不帶電的微粒都是分子和原子
B．兩種粒子屬于同種元素，所以粒子中的質(zhì)子數(shù)一定相同
C．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，所以氧化反應(yīng)必須要有氧氣參加
D．O2-、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，所以離子的最外層電子數(shù)均為8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯誤的是（　　）
A．水通過三態(tài)變化，實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)
B．用濾紙過濾可以除去所有的雜質(zhì)
C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D．用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．石油分餾出汽油、柴油B．將冰塊制成冰雕
C．鐵礦石冶煉成生鐵D．工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示實驗操作符合規(guī)范的（　�。�
A．
   連接儀器		B．
  鐵絲在O2中燃燒		C．
  聞氣體的氣味		D．
     稱量質(zhì)量

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