通過分析表格,總結(jié)規(guī)律及含義是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要手段.下表是“部分酸、堿、鹽在
20℃時的溶解性”.(1)
查:的溶解性為________.(2)
寫化學(xué)式:一種酸________;一種不溶于水的鹽________.(3)
判斷:氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)________(填“能”或“不能”);其理由是________.(4)
寫化學(xué)方程式:鐵或鋁與表中的一種鹽反應(yīng)________.(5)
由上表可總結(jié):堿中只有________不溶.(6)
下列各組離子不能共存的是[
]
A . |
B . |
C . |
D . |
(1) 不溶于水(2)( 或HCl或或),(或或……)(3) 不能,不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件(或生成物無水、無沉淀也無氣體)(4) ( 其他合理答案也可)(5) ;(6)B (1) 在表格的和所在的橫行和縱行、交叉處即為的溶解性,可知其不溶于水.(2)酸由和酸根離子組成,表格中酸有HCl、、、.不溶于水的物質(zhì)表格中共有五種為、、、、,其中為堿,其余為鹽,可任寫上述四種鹽中的一種.(3)判斷NaCl與能否反應(yīng),要查閱表格判斷和是否可溶于水,NaCl與混合后無沉淀生成,不反應(yīng).(4)金屬與鹽的反應(yīng)要注意金屬必須排在鹽中金屬的前面,所以此表中只有銅鹽可以選用,鹽還必須可溶于水,因此滿足條件的鹽有、、,可選擇其中的一種寫其與Fe或Al的反應(yīng)方程式.(5)堿是由金屬離子和組成的,查表中豎行可知為難溶的堿.(6)離子相互組合后如果有沉淀、氣體或水生成,離子就不能夠共存.B項中與會結(jié)合成白色沉淀,所以與不能共存. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
原子種類 | 原子核 | 核外電子 數(shù) |
相對原子 質(zhì)量 | |
質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | |||
氫 | 1 | 0 | 1 | 1 |
碳 | 6 | 6 | 6 | 12 |
氧 | 8 | 8 | 8 | 16 |
鈉 | 11 | 12 | 11 | 23 |
鐵 | 26 | 30 | 26 | 56 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:038
通過分析表格,總結(jié)規(guī)律及含義是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要手段.下表是“部分酸、堿、鹽在
20℃時的溶解性”.(1)
查:的溶解性為________.(2)
寫化學(xué)式:一種酸________;一種不溶于水的鹽________.(3)
判斷:氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液能否發(fā)生反應(yīng)________(填“能”或“不能”);其理由是________.(4)
寫化學(xué)方程式:鐵或鋁與表中的一種鹽反應(yīng)________.(5)
由上表可總結(jié):堿中只有________不溶.(6)
下列各組離子不能共存的是[
]
A . |
B . |
C . |
D . |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省期中題 題型:問答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2007-2008學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市八年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
原子種類 | 原子核 | 核外電子 數(shù) | 相對原子 質(zhì)量 | |
質(zhì)子數(shù) | 中子數(shù) | |||
氫 | 1 | 1 | 1 | |
碳 | 6 | 6 | 6 | 12 |
氧 | 8 | 8 | 8 | 16 |
鈉 | 11 | 12 | 11 | 23 |
鐵 | 26 | 30 | 26 | 56 |
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