12.化學用語是我們學習化學的重要工具.請用適當?shù)幕瘜W用語填空.
(1)n個氬原子nAr;
(2)科學研究用到的70個碳原子構成的單質(zhì)分子C70;
(3)三個亞鐵離子3Fe2+
(4)標出硝酸銨中+5價的氮元素NH4$\stackrel{+5}{N}$O3

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以n個氬原子,就可表示為:nAr;
(2)表示分子中原子個數(shù)的數(shù)字標在元素符號的右下角,故科學研究用到的70個碳原子構成的單質(zhì)分子可表示為:C70;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故三個亞鐵離子可表示為:3Fe2+;
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以標出硝酸銨中+5價的氮元素,故可表示為:NH4$\stackrel{+5}{N}$O3
故答案為:(1)nAr;(2)C70;(3)3Fe2+;(4)NH4$\stackrel{+5}{N}$O3

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.如圖所示:40℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì):溶劑和溶液的質(zhì)量比為:3:5:8,甲物質(zhì)易溶(填難或微或易)

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3.下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:
(1)指出圖中標號儀器的名稱:①錐形瓶;②集氣瓶. 
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(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從b(填“a”或“b”)進入F中.
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20.鈉元素Na;帶2個正電荷的鎂離子Mg2+;保持水化學性質(zhì)的微粒H2O    能使帶火星的木條復燃的氣體O2;干冰的化學式CO2;天然氣的主要成分的化學式CH4地殼中含量最多的金屬元素Al(用化學符號填空)

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7.某化學科技小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水進行了簡單凈化.請完成操作中的有關問題:
(1)先向燒杯中加入適量明礬粉末,從而使水中懸浮雜質(zhì)被吸附而沉降來達到凈水的目的.
(2)再進行過濾液體:
①過濾操作所必需的儀器:ACEF.
A.燒杯  B.酒精燈 C.鐵架臺(帶鐵圈) D.試管 E.玻璃棒 F.漏斗 G.托盤天平 H.蒸發(fā)皿
②玻璃棒的作用是引流,玻璃棒下端接觸的部分是三層濾紙?zhí)帲?br />③若濾液仍然渾濁,你認為其原因可能是濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣等.
(3)再用活性炭除去水中的異味,這是利用了活性炭的吸附作用.
(4)最后進行蒸餾:蒸餾時加入沸石的目的是防止暴沸,制得的蒸餾水是軟水(填“硬水”或“軟水”)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.北京市最近推出一種公安民警巡邏用的交通工具,它采用的是電能作為驅(qū)動動力,替代了使用汽油或柴油作燃料的機動車.
(1)你認為使用這種車有什么好處(化學角度分析)減少燃料油燃燒對環(huán)境的污染.
(2)為了減少城市交通造成的環(huán)境污染,營造一個“綠色環(huán)境”,請你提出一項建議或設想用太陽能做交通工具的能源.
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4.月球上含有豐富的核聚變?nèi)剂稀昂?3(3He)”,已知“碳-13(13C)”是指原子核內(nèi)含有六個質(zhì)子、7個中子的碳原子,則“3He”所指的氦原子,核內(nèi)含有2個質(zhì)子、1個中子.

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1.甲、乙兩種物質(zhì)發(fā)生反應的微觀示意圖如下,下列說法不正確的是( 。
A.反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變B.該反應屬于化合反應
C.反應前后分子種類保持不變D.該圖可示意CO與O2的反應

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2.研究和控制化學反應條件有重要意義.
(1)同學們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應速率的影響.在其他條件相同的情況下進行了三次實驗,記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間.
實驗30%雙氧水的質(zhì)量(g)加入水的體積(mL)二氧化錳質(zhì)量(g)收集時間(s)
110405200
220305100
3302067
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②如圖所示,發(fā)生裝置應選用B(填編號,下同),此題中氣體收集裝置應采用的是C或D.

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④相同條件下,實驗3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明雙氧水的濃度越大,反應速率越快.
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