【題目】汽車蓄電池中稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,密度為1.2克/厘米3.若要在實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制這種稀硫酸630克.求:
(1)630克稀硫酸的體積是多少毫升?
(2)需要濃硫酸多少克?
【答案】(1)525毫升 (2)180克
【解析】本題應(yīng)用了兩個(gè)重要的公式:(1)溶液的質(zhì)量=溶液的密度×溶液的體積;(2)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將公式進(jìn)行變形來(lái)求解.問(wèn)題(2)涉及溶液的稀釋,解題依據(jù)是稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變.
(1)630克稀硫酸的體積是:
630克÷1.2克/厘米3=525厘米3,即525毫升.
(2)需要濃硫酸的質(zhì)量是:
630克×28%÷98%=180克;
答:630克稀硫酸的體積是525毫升;配制這種稀硫酸630克需要濃硫酸的質(zhì)量是180克.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志.
(1)每年,鐵銹蝕都會(huì)造成巨大的損失,鐵制品銹蝕的主要原因是________________________.
(2)校課外興趣小組的同學(xué)取濰坊某鋼鐵廠生鐵樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將四份不同質(zhì)量的生鐵樣品(假定其中只含單質(zhì)鐵和單質(zhì)碳)分別加到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:(已知:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2的質(zhì)量為2g)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
生鐵樣品的質(zhì)量/g | 2.88 | 5.76 | 9.24 | 10.28 |
生成H2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)/L | 1.12 | 2.24 | 3.36 | m |
通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:
①上述表格中m的值為_(kāi)_______________________.
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有①液氧;②二氧化硫; ③碘酒;④鎂帶.從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空(每空只填一個(gè)序號(hào)):
(1)屬于混合物的是 ;
(2)屬于氧化物的是 ;
(3)屬于金屬單質(zhì)的是 ;
(4)含有氧分子的是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某些花崗巖石材中含有放射性元素氡,一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子的核外電子數(shù)
A.50 B.86 C.136 D.222
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于O2、CO2、SO2三種物質(zhì)的說(shuō)法中,正確的是
A.都含有氧分子
B.都是含氧化合物
C.氧元素的化合價(jià)相同
D.都含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有鹽酸、白醋、檸檬酸三種溶液,回答下列問(wèn)題:
(1)向三氧化二鐵中放入足量鹽酸,充分反應(yīng)后,觀察到的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________.
(2)白醋、檸檬酸溶液也能與三氧化二鐵發(fā)生類似反應(yīng),說(shuō)明白醋、檸檬酸溶液和鹽酸中都含有的離子是________.
(3)理論上溶解3.2g三氧化二鐵,需要36.5%的鹽酸________g.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng),請(qǐng)你參與完成:
【交流與討論】
(1)采用圖二裝置進(jìn)行燃燒條件的探究,優(yōu)點(diǎn)是 ;
(2)將裝有某氣體的大使管口朝下垂直插入水中,使試管口罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是 ;
【綜合應(yīng)用】
(3)“水火相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,如鉀遇冷水就會(huì)立刻著火,因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種堿,其反應(yīng)化學(xué)方程式為 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖是生命體所需能量的主要來(lái)源.
[提出問(wèn)題]葡萄糖的完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O,由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機(jī)物?
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]為了確定葡萄糖的元素組成,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(其中濃硫酸、無(wú)水CaCl2均為常用干燥劑,部分固定裝置省略).
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________.
(2)裝置B中濃硫酸的作用是________________________.
(3)裝置C處氧化銅的作用是________________________.
[方案評(píng)價(jià)]
(1)用充有空氣的儲(chǔ)氣球代替裝置A,是否更有利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行?________(填“是”或“否”),原因是________________________________.
(2)裝置C處葡萄糖燃燒的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是________________________________________(至少寫1條).
[數(shù)據(jù)處理]下表是同學(xué)們填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你幫助完成.
實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 數(shù)據(jù)分析及結(jié)論 |
1.8g葡萄糖完全燃燒,得到2.64g CO2和1.08g H2O | 數(shù)據(jù)分析:________________ ________________________ ________________________ 結(jié)論:葡萄糖含有C、H、O三種元素 |
[討論交流]為了盡量減少誤差:
(1)該實(shí)驗(yàn)在進(jìn)行過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題是________________________________________
____________________________________________________________________(寫1條).
(2)從定量實(shí)驗(yàn)的角度看,該實(shí)驗(yàn)可進(jìn)一步改進(jìn),請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出一個(gè)改進(jìn)意見(jiàn):________
________________________________________________________________________.
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