用下列藥品,完成對應(yīng)的“家庭小實驗”,不能達到預期目的的是
A.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡易凈水器
C.用洗凈的碎雞蛋殼、食鹽水制二氧化碳
D.用酒精、紫卷心菜等制酸堿指示劑
C
A、制作汽水,主要就是要求所得溶液中要溶液大量的二氧化碳,而檸檬酸和小蘇打能夠反應(yīng)生成二氧化碳,所以能用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水,故正確;
B、小卵石和石英砂能夠起到過濾的作用,而活性炭能吸附可溶性的雜質(zhì)、異味及色素,而膨松棉可以阻擋活性炭進入水中,可以達到凈水的目的,故正確;
C、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,它可以和酸反應(yīng)生成二氧化碳,但是不能和食鹽水反應(yīng),故錯誤;
D、植物花瓣中的某些物質(zhì)可以溶于酒精中,這樣形成的酒精溶液遇到酸和堿能夠顯示不同的顏色作酸堿指示劑,故正確.
故選C.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

如圖是初中化學教材中的一些實驗,按要求回答下列問題:

(1)為確保實驗一測量結(jié)果的準確,需要注意的事項有_________ (寫一條即可)
(2)通過水電解生成氫氣和氧氣的事實,得出的實驗結(jié)論是_________
(3)實驗三_________ 事實說明燃燒條件是溫度達到著火點.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(3分)復習時,常用專題探究的方法學習常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)與制取,課堂上老師引導我們回顧了幾個探究實驗。
探究:研究常見物質(zhì)組成

A、B、C都是研究物質(zhì)組成的實驗。從研究方法得知,A實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的  ______,使瓶內(nèi)壓強減小來推測空氣里氧氣含量的。B實驗是通過證明生成物中所含的______來推斷水的組成的。而C實驗與______(填實驗代號)實驗的方法相同。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

“對比實驗”是科學探究中常用的一種方法,以下實驗沒有體現(xiàn)“對比”的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案或?qū)嶒灢僮鳎苓_到實驗?zāi)康牡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.要區(qū)別合成纖維制品和羊毛制品,可抽絲灼燒后,聞氣味B.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣C.要除去氧化鐵中混有的少量鐵,加入鹽酸后,過濾即可D.用pH試紙測定溶液的酸堿度時,先將pH試紙用水濕潤,再測定

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2分)(2012?仙桃)以下實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />                     
A.準確讀取液體體積B.探究分子運動
C.比較合金與純金屬的硬度D.二氧化碳驗滿

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)下列A ~ F是初中化學中的六個實驗裝置,請按要求填空:

(1)A實驗試管1產(chǎn)生氣體名稱為    。C實驗中燒杯③的作用是    。F實驗中,氣球的變化情況是    。上述實驗中不能達到實驗?zāi)康氖?u>    (填字母)。
(2)D實驗說明氧氣的體積約占空氣的    ,下列操作不妥的是     。
①檢查裝置氣密性②實驗前夾緊止水夾③冷卻后再打開止水夾 ④選用教室內(nèi)的空氣
(3)若用E裝置除去O2中的水蒸氣,該液體試劑為    ;醫(yī)院還用此裝置來觀察給病人輸氧情況,導管    (填“a”或“b”)應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列對圖所示各實驗的分析不正確的是
A.甲圖:說明通電時水分子發(fā)生了改變
B.乙圖:棉花的作用是防止固體粉末進入導管
C.丙圖:稍稍用力拉水平接觸水面的玻璃板,測力計示數(shù)變大,說明分子間存在斥力
D.丁圖:向一下迅速壓活塞,乙醚棉球燃燒,說明做功可以改變物體的內(nèi)能

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各項實驗操作正確的是(  )
A.
傾倒液體
B.
稱重固體
C.
裝入固體粉末
D.
熄滅酒精燈

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