【題目】【2015年江蘇省揚(yáng)州市】肉桂酸的分子式為C9H8O2,下列關(guān)于肉桂酸的說法正確的是( )
A.有3種元素組成 B.相對(duì)分子質(zhì)量為19
C.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 D.C,H,O的質(zhì)量比為9:8:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年甘肅省白銀市】2015年10月,我國女科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一種用于治療瘧疾的藥物青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)而獲諾貝爾獎(jiǎng).下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是( )
A.該物質(zhì)由三種元素組成 B.該物質(zhì)中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.每個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子 D.該物質(zhì)中碳氧元素的質(zhì)量之比9:4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“影響金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度的因素”進(jìn)行了探究。
【提出問題】金屬與鹽酸反應(yīng)劇烈程度受哪些因素的影響?
【查閱資料】鹽酸是由氯化氫和水組成,鹽酸的濃度是指氯化氫在鹽酸中所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【作出猜想】a.可能與金屬本身的性質(zhì)有關(guān);b.可能與鹽酸的濃度有關(guān)。
【設(shè)計(jì)探究】實(shí)驗(yàn)所用金屬均已用砂紙打磨。
實(shí)驗(yàn)(1):為探究猜想a,常溫下,小組同學(xué)分別在兩支試管中放入相同形狀、質(zhì)量相等的鋅片和鐵片,然后分別加入質(zhì)量相等、濃度相等的稀鹽酸,觀察到放鋅片的試管中立即產(chǎn)生大量氣泡,放鐵片的試管中只產(chǎn)生少量氣泡。請(qǐng)寫出放鋅片的試
管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可初步判斷:金屬活動(dòng)性Zn____Fe(填“<”“=”或“>”)。
【得出結(jié)論1】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與金屬本身性質(zhì)有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)(2):為探究猜想b,小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中注射器的作用是____________________。
【實(shí)驗(yàn)記錄】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
【得出結(jié)論2】金屬與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的劇烈程度與鹽酸的濃度有關(guān),其關(guān)系是________________。
【反思評(píng)價(jià)】根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)Ⅱ數(shù)據(jù)分析,請(qǐng)描述鋅與鹽酸發(fā)生反應(yīng)快慢的變化情況并解釋原因_______________________。通過以上探究,你認(rèn)為金屬與鹽酸反應(yīng)的劇烈程度可能還受哪些因素的影響?____________________(寫一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“加鐵醬油”等用品,這里的氟、鈣、硒、鐵指的是
A.單質(zhì) B.元素 C.離子 D.原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年湖南省常德市】將100g 98%的濃硫酸注入900g水中,所得稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.9.8% B.10.0% C.10.9% D.11.1%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列儀器裝置圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)儀器①的名稱_______。
(2)若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,可用于該反應(yīng)的氣體發(fā)生裝置是___(填字母序號(hào)),不選另一套裝置的原因是_______________,收集一瓶較純凈的氧氣,選用收集裝置_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室沒有大理石和石灰石,只有碳酸鈉粉末和鹽酸,為了順利制取一瓶CO2氣體,請(qǐng)你選擇最佳的裝置組合______________(填字母序號(hào)),選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是_______________________________。
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