1.往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定質(zhì)量的Zn粒,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)上述現(xiàn)象,得出的結(jié)論正確的是( 。
A.濾渣中只有CuB.濾渣中一定有Fe
C.濾液中一定有FeSO4D.濾液中可能有CuSO4

分析 在金屬活動(dòng)性順序中,排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來.

解答 解:在金屬活動(dòng)性順序中,銅、鋅、鐵的活動(dòng)性順序?yàn)殇\>鐵>銅.所以向FeSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鋅粉,鋅粉先與CuSO4反應(yīng),生成ZnSO4和Cu,反應(yīng)完全后與FeSO4反應(yīng),生成ZnSO4和Fe,而且生成的Fe能與CuSO4反應(yīng)生成FeSO4和Cu,故濾出的固體中一定有Cu;向?yàn)V出的不溶物中加入少量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則說明固體中一定含有Fe;可能含有Zn.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某同學(xué)將渾濁的水樣倒入燒杯中,加入明礬粉末攪拌溶液,靜置一會(huì)兒后,采用如圖所示裝置進(jìn)行操作,請(qǐng)回答:
(1)該操作的名稱是過濾,圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流液體;
(2)操作結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,可能的原因是:①濾紙破裂,②液面高于濾紙邊緣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.市售雙氧水是含過氧化氫(H2O2)的水液,它常用于消毒,漂白,常溫下,雙氧水加少量MnO2作催化劑,H2O2可迅速分解生成氧氣和水,現(xiàn)若用15%的H2O2水溶液制取氧氣.

(1)應(yīng)選擇A發(fā)生裝置.
(2)要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置D,依據(jù)是氧氣不易溶于水,什么時(shí)候開始收集為好導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí).為什么?剛開始排出的是裝置內(nèi)的空氣.
用B裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣大,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃證明氧氣已滿.
(3)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選擇E,寫出該裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
a.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意:①試管口要略向下傾斜.
②停止加熱時(shí),先要將導(dǎo)管從水槽中取出,然后熄滅酒精燈,這樣的好處是以免冷水倒吸,炸裂試管.
b.若實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅,這是因?yàn)樵嚬芸跊]有放棉花團(tuán).
c.有如下操作步驟:①加熱 ②檢查裝置的氣密性 ③裝藥品 ④用排水法收集氧氣 ⑤從水槽中取出導(dǎo)管 ⑥熄滅酒精燈 ⑦固定裝置
其正確的操作順序是②③⑦①④⑤⑥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某學(xué)生用托盤天平稱量6.5g NaCl晶體(1g以下用游碼),稱量時(shí)誤將藥品與砝碼的位置顛倒.該學(xué)生所稱NaCl的實(shí)際質(zhì)量是( 。
A.7 gB.6.5 gC.6.0 gD.5.5 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于溶液的說法正確的是( 。
A.溶液是無(wú)色的
B.溶液一定是混合物
C.溶液的體積等于溶質(zhì)與溶劑的體積之和
D.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.用60g 某濃度的稀硫酸與一定量的鋅恰好完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量為0.2g,求:
(1)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的是( 。
A.錐形瓶B.燒杯C.蒸發(fā)皿D.燒瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)初中化學(xué)知識(shí),探究空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn).小明根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,紅磷、白磷、木炭、鎂條都可以和氧氣發(fā)生反應(yīng),但是哪種物質(zhì)更適用于測(cè)定空氣中氧氣含量,小明進(jìn)行如下探究.
【探究問題】紅磷、白磷、木炭、鎂條幾種物質(zhì),哪種更適用于測(cè)定空氣中氧氣含量?
【查閱資料】
①紅磷、白磷對(duì)比情況
紅磷白磷
狀態(tài)暗紅色固體蠟狀固體 有毒
燃燒溫度240°C40°C
②鎂條可以與空氣中多種物質(zhì)反應(yīng),如N2、CO2
【探究過程】如圖所示,按照實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究幾種物質(zhì)測(cè)定空氣中O2含量的可行性.
(1)紅磷、白磷探究實(shí)驗(yàn)
小明認(rèn)為選用紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其原因是紅磷無(wú)毒,白磷有毒.
如圖所示,將足量紅磷放到燃燒匙中,點(diǎn)燃紅磷,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

1.產(chǎn)生黃色火焰,冒出大量白煙,瓶壁有熱感
2.待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占 $\frac{1}{5}$

空氣中氧氣約占空氣中氧氣約占 $\frac{1}{5}$

紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式

4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)若將實(shí)驗(yàn)藥品改為木炭,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,打開止水夾,水不倒吸入集氣瓶的原因是C和O2反應(yīng)生成CO2,反應(yīng)前后集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積不變.

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