【題目】下列屬于氮肥的是（ ）

A. CO(NH2)2 B. K2SO4 C. KNO3 D. Ca3(PO4)2

【答案】A

【解析】含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。

解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)正確；

B、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、KNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分？

（1）紙張?jiān)诳諝庵腥紵?/span>_____;（2）空氣是制造硝酸和氮肥的原料____；

（3）酥脆餅干在空氣中放置逐漸變軟_____；（4）長期暴露在空氣中的澄清石灰水表面上有一層白色物質(zhì)_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫出儀器b的名稱：b ___________．

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________________．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，通過溶解、_______、洗滌、干燥等操作步驟，可以從生成物中分離出二氧化錳．

（3）若實(shí)驗(yàn)室用大理石制取二氧化碳，還需要的藥品是_____，制取該氣體的裝置組合是_____（填序號(hào)）。

（4）用B、D的裝置組合用于制取的氣體的化學(xué)方程式為：______________________________，該氣體可用D裝置收集，是因?yàn)?/span>_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面的實(shí)驗(yàn)儀器省去了固定裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

（1）甲圖中儀器①的名稱為__________。

（2）乙圖中的微型裝置H可用于實(shí)驗(yàn)室制備CO2，此微型裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是_______________________；在甲圖中可選擇________________（填序號(hào)）裝配與裝置H功能相同的裝置。

（3）裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置，甲圖中除固定裝置外還差的儀器是______（寫名稱）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________；

（4）I是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺，若用它作微型洗氣裝置，則氣體應(yīng)_________(填“a”或“b”)進(jìn)入，其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】稱取NaCl和BaCl2的固體混合物32.5g，加入100g蒸餾水，完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2SO4溶液142g，反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量與所加入的Na2SO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。試回答下列問題：

（提示：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl）

（1）完全反應(yīng)后生成BaSO4沉淀 g。

（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于物理變化的是

A. 高爐煉鐵 B. 干冰升華 C. 食物變質(zhì) D. 光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體不同器官的體液會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定的酸堿度范圍。由下表可知：以下敘述中正確的是

體　液

血　液

唾　液

胃　液

pH

7.35～7.45

6.6～7.2

0.9～1.5

A. 人的血液一定呈堿性 B. 人的胃液一定能使紫色石蕊試液變成藍(lán)色

C. 人的唾液一定呈酸性 D. 用pH試紙能精確測(cè)定以上體液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用如圖裝置驗(yàn)證一氧化碳還原氧化銅，并探究其還原產(chǎn)物的組成．

（1）裝置及反應(yīng)原理探究

①B裝置中濃硫酸的作用為___________．

②說明CO能還原CuO的現(xiàn)象為___________

③上述整套裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式___________．（不考慮CO2和H2O的反應(yīng)．）

（2）產(chǎn)物成分探究

[查閱資料]Ⅰ、一氧化碳還原氧化銅．除生成銅外還可能生成氧化亞銅（Cu2O）

Ⅱ、Cu2O為不溶于水的紅色固體

Ⅲ、Cu2O+H2SO4═Cu SO4+Cu+H2O

[提出問題]紅色固體含有什么物質(zhì)？

[猜想假設(shè)]假設(shè)一：紅色固體只含Cu

假設(shè)二：紅色固體只含Cu2O

假設(shè)三：___________

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]該小組為驗(yàn)證上述假設(shè)，取少量紅色固體，加到足量稀硫酸中，觀察到溶液變?yōu)樗{(lán)色，紅色固體部分溶解．

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可知紅色固體中一定含有___________．

[數(shù)據(jù)處理]為進(jìn)一步確定紅色固體的成分，甲、乙兩同不分別稱取各自實(shí)驗(yàn)后的一定質(zhì)量的紅色固體，加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng)，經(jīng)過濾、洗滌、干燥后，稱量剩余紅色固體質(zhì)量如表，請(qǐng)完善表中內(nèi)容．

實(shí)驗(yàn)人員

紅色固體（g）

剩余紅色固體（g）

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲

7.2

3.2

___________

乙

4.08

2.48

___________

[交流與反思]只要假設(shè)合理，方法正確，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)就能得出結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．反應(yīng)中CaO為催化劑 B．該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

C．反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量減少 D．反應(yīng)后容器中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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