【題目】維生素C(化學式為C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力，計算：

(1)維生素C的相對分子質(zhì)量為 _______________ 。

(2)維生素C中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為_________(填最簡整數(shù)比)。

【答案】176 9：1

【解析】

（1）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行解答；

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行解答。

（1）維生素C的相對分子質(zhì)量為6×12+8×1+6×16=176；

（2）維生素C中碳、氫元素質(zhì)量比為（12×6）：8=9：1。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗設計能達到實驗目的是（ ）

選項

A

B

C

D

實驗設計

實驗目的

研究二氧化錳的催化作用

探究分子間有間隙

區(qū)分硬水和軟水

驗證質(zhì)量守恒定律


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列4個圖像分別代表對應的4種過程，其中不正確的是（ ）

A.向飽和石灰水中加入少量生石灰固體

B.向含有HCl的CaCl2溶液中滴加Na2CO3溶液

C.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別加入過量的Zn和Fe

D.向HCl和CuSO4的混合溶液中加入過量的Ba(OH)2溶液


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，請結合圖示回答問題：

（1）P點的含義是t2℃時，a、c溶解度都為。
（2）t3 ℃時，50 g a放入50 g水中形成的溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為。若再加10g、t3℃的水，此時該溶液為（選填“飽和”或“不飽和”）溶液
（3）下列說法正確的是。
①t2 ℃時，b的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定比a、c的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大；
②將t3 ℃時，a、c的飽和溶液分別降溫至t2 ℃，此時兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等；
③當a中混有少量b時，可用降溫結晶的方法提純a
④在t1 ℃時，把等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量由大到小的順序為a>b>c
⑤將t3 ℃時，a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量a>b

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素（C17H14O6），長期食用會引起消化道癌變，請回答：

（1）黃曲霉素的相對分子質(zhì)量為______________。

（2）黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是( )

A. 澄清石灰水 B. 新鮮空氣 C. 純度較高大理石 D. 金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“分類”可以使人們有序地研究物質(zhì)，以下分類正確的是( )

A. 單質(zhì)：金剛石、液氧、鋼B. 氧化物：水、二氧化碳、鐵銹

C. 合金：硬鋁、青銅、焊錫D. 化合物：天然氣、氯化鈉、硫酸銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】正確讀寫化學符號是學好化學的基礎．鋁元素符號書寫正確的是（　�。�

A．AL B．a C．aL D．Al

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖表示氯化鈉、硝酸鉀、硫酸鎂三種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答：

（1）t1℃時，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的兩種物質(zhì)是。
（2）t2℃時，將40g硝酸鉀放入60g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為 g。
（3）t3℃時，溶解度最大的是。
（4）t4℃時，其它條件不變，把硫酸鎂飽和溶液升溫到t5℃，觀察到的現(xiàn)象是。
（5）氯化鈉溶液中含有少量硝酸鉀雜質(zhì)，提純的方法是（填“蒸發(fā)溶劑”或 “冷卻熱飽和溶液”）。

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