5.如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置和電解水生成氣體的體積與時(shí)間的關(guān)系圖,試回答下列問(wèn)題.(若甲管生成氣體A,乙管生成氣體B)

(1)試在圖1中標(biāo)出電源的正、負(fù)極;
(2)電解一段時(shí)間后,甲、乙兩支試管中,A試管中水位下降得快,其原因是A試管中產(chǎn)生的氣體體積比B試管中的氣體體積大;
(3)0~3min,甲、乙兩支試管內(nèi)排出水的體積比為2:1,分子數(shù)比為2:1;(提示:在同溫、同壓下,同體積的任何氣體含有相同的分子數(shù))
(4)氣體A可以用點(diǎn)燃的火柴檢驗(yàn),現(xiàn)象是氣體A燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,說(shuō)明氣體A有可燃性;
(5)實(shí)際操作中,A、B體積比常大于2:1,原因可能是相同條件下,氧氣的溶解度比氫氣大.

分析 電解水時(shí),正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,生成的氧氣和氫氣的體積比約為1:2;
點(diǎn)燃條件下,氫氣能夠燃燒,燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成水;
氫氣不溶于水,氧氣不易溶于水.

解答 解:(1)圖1中電源的正、負(fù)極如下圖所示:

(2)電解一段時(shí)間后,甲、乙兩支試管中,A試管中水位下降得快,其原因是A試管中產(chǎn)生的氣體體積比B試管中的氣體體積大.
故填:A;A試管中產(chǎn)生的氣體體積比B試管中的氣體體積大.
(3)0~3min,甲、乙兩支試管內(nèi)排出水的體積比為2:1,分子數(shù)比為2:1.
故填:2:1;2:1.
(4)氣體A可以用點(diǎn)燃的火柴檢驗(yàn),現(xiàn)象是氣體A燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,說(shuō)明氣體A有可燃性.
故填:氣體A燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰;可燃.
(5)實(shí)際操作中,A、B體積比常大于2:1,原因是相同條件下,氧氣的溶解度比氫氣大.
故填:相同條件下,氧氣的溶解度比氫氣大.

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn),可以證明水由H、O元素組成,根據(jù)電解生成氫氣、氧氣體積比2:1,可推導(dǎo)水分子中氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式 
(1)鎂條在空氣中燃燒:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;
(2)石蠟在空氣中燃燒:石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水.

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16.下列是與人類的生活密切相關(guān)的物質(zhì):A.食鹽;B.鎂粉;C.干冰;D.碳酸氫銨;E.明礬;F.氮?dú)猓x擇相應(yīng)的編號(hào)填空.
(1)A可用作生活中調(diào)味品;      
(2)D可用作化學(xué)肥料;
(3)C可用于人工降雨;          
(4)E可用作凈水劑;
(5)B可用于制作煙花和照明彈;  
(6)F可用作食品保護(hù)氣.

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13.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)1個(gè)氫分子H2,(2)2個(gè)金原子2Au,(3)3個(gè)碳酸根離子3CO32-,(4)二氧化硅中硅元素顯+4價(jià)$\stackrel{+4}{Si}$O2.(5)氯化鈣CaCl2(6)碳酸鈉Na2CO3(7)錳酸鉀K2MnO4(8)氧化鐵Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.現(xiàn)有100g10%的蔗糖溶液,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍:
(1)若采用蒸發(fā)的方法,需要蒸發(fā)多少水?
(2)若采用加溶質(zhì)的方法,需加蔗糖多少?
(3)若加入30%的蔗糖溶液,需加入多少?

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10.TNT(又名三硝基甲苯)是一種帶苯環(huán)的有機(jī)化合物,溶點(diǎn)為攝氏81度,它帶有爆炸性,常用來(lái)制造炸藥,它經(jīng)由甲苯的氮化作用而制成,如圖是TNT的一部分,已知TNT由碳、氫、氧、氮四種元素組成.請(qǐng)回答:說(shuō)明:(1)R代表遮蓋的部分,且只含有兩種元素;(2)一個(gè)TNT分子中至少含有5個(gè)氧原子;(3)TNT的相對(duì)分子質(zhì)量為227.

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17.某可燃物13.8g在空氣中完全燃燒后,生成了26.4g二氧化碳和16.2g水.求:
(1)有多少克氧氣參加了反應(yīng)?
(2)該物質(zhì)由哪些元素組成?各元素的質(zhì)量比是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
已知A、C是無(wú)色液體,B、F、G、H是無(wú)色氣體,其中F是人體呼出氣體的一種重要成分,大量F排放到空氣中會(huì)引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,H和空氣的混合氣體遇明火能發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃H前一定要檢驗(yàn)其純度.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:DC,GSO2
(2)請(qǐng)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式:
①A→B+C:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②C→B+H:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)檢驗(yàn)H純度的方法是用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住,試管口向下,移近火焰,移開(kāi)拇指點(diǎn)火;如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲,則表示氫氣不純,需要重新收集并驗(yàn)純;如果只聽(tīng)到很微弱的噗噗的聲音,則說(shuō)明氫氣已經(jīng)純凈..

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列敘述不正確的是( 。
A.地球上的化石燃料十分有限,人類需要合理開(kāi)發(fā)
B.只要使用無(wú)煙煤并使煤完全燃燒就能避免對(duì)大氣產(chǎn)生污染
C.煤氣是煤經(jīng)特殊加工制得的,是一種經(jīng)濟(jì)方便、清潔衛(wèi)生、燃燒效率很高的燃料
D.積極開(kāi)發(fā)新能源是從根本上解決未來(lái)能源危機(jī)的有效措施

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