化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如圖所示的實驗。
(1)實驗中,銅片上的白磷很快燃燒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;
(2)該實驗主要利用了銅片良好的______性,燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑,該黑色物質(zhì)是______(填化學(xué)式);
(3)燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是___(填序號)。
A.作反應(yīng)物 B.隔絕空氣 C.升高溫度
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列說法中正確的是
A. 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中
B. 生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子
C. 通常把PH<7的降水稱為酸雨
D. 氯化銨可以與草木灰(含碳酸鉀)混合施用
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2017屆九年級學(xué)業(yè)水平模擬測試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)35℃時,這三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序為______________。
(2)若甲固體中含有少量乙,則提純甲的方法是_______________。
(3)將25℃時乙的飽和溶液升溫到35℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___________(填“變大”、“變小”或“不變”)。 25℃時,將25g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為___________g。
(4)35℃時,分別用等質(zhì)量的甲、乙、丙配制該溫度下的飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量最小的是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2017屆九年級學(xué)業(yè)水平模擬測試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記。下列數(shù)軸表示的化學(xué)知識不正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2017屆九年級初中學(xué)生學(xué)業(yè)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
已知A、B、C、D分別是氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液是四種物質(zhì)中的一種,它們以及Fe之間相互反應(yīng)情況如圖所示,“—”連接的兩物質(zhì)能反應(yīng)。已知B+Fe→無色氣體,Cu(OH)2是沉淀。請回答下列問題:
(1)B、D物質(zhì)中的溶質(zhì)分別是______、______(填化學(xué)式);
(2)寫出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________;
(3)寫出A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2017屆九年級初中學(xué)生學(xué)業(yè)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是
A. SO2(HCl)——通過足量的NaOH溶液
B. CO(CO2)——通過灼熱的氧化銅
C. N2(O2)——通過灼熱的銅網(wǎng)
D. KCl(KClO3)——加少量二氧化錳固體并加熱
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2017屆九年級初中學(xué)生學(xué)業(yè)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
高氯酸銨(NH4ClO4)可用作火箭推進劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時,不可能生成的物質(zhì)是
A. CO2 B. Cl2 C. O2 D. N2
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省永州市祁陽縣2017屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題
目前,許多燒烤店都改用機制炭作燃料,引燃機制炭可以使用固體酒精,蓋滅機制炭可以使用炭灰,下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.酒精的燃燒是為了升高溫度
B.炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅
C.酒精的燃燒會升高機制炭的著火點
D.機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】廣東省廣州市海珠區(qū)2017屆九年級綜合練習(xí)(一)化學(xué)試卷 題型:探究題
下列為實驗室常用的實驗裝置示意圖。
請回答問題:
(1)寫出 a、b 的儀器名稱:a________________;b___________________。
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,所選用的裝置組合是_______(填裝置序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
(3)若實驗室需制取干燥的 CO2氣體,應(yīng)將待干燥的氣體先通過干燥裝置__________,再用裝置_____________________來收集。
(4)實驗室收集某氣體只能用裝置⑤,由此說明該氣體具有的物理性質(zhì)是_____________________________________________________________________。
(5)檢查裝置②氣密性的方法是:先用夾子夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,再向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到_____________________,說明氣密性良好。
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