某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒，將生成的水蒸氣、二氧化碳?xì)怏w依次通過(guò)裝置甲和乙 （假設(shè)每步吸收完全），稱量通入氣體前后裝置的質(zhì)量，數(shù)據(jù)如下：
 
裝置甲
 裝置乙
通氣前質(zhì)量
  200g
  180g
通氣后質(zhì)量
203.6g
  184，4g
分析上表的數(shù)據(jù)，該有機(jī)物的化學(xué)式可能是（　�。�

A．CH4       B．C2H4       C．C2H5OH       D．CH3OH
AD

試題分析：由于濃硫酸能吸收水蒸氣，而氫氧化鈉能吸收二氧化碳，所以裝置甲的增重為反應(yīng)生成水的質(zhì)量，其質(zhì)量為203.6g﹣200g=3.6g；裝置乙的增重為反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量，其質(zhì)量為184.4g﹣180g=4.4g；依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知該有機(jī)物中的碳元素與生成的二氧化碳中的碳元素質(zhì)量相等，該有機(jī)物中的氫元素與生成的水中的氫元素質(zhì)量相等，因此可得該有機(jī)物中氫和碳元素的質(zhì)量比為=，所以該有機(jī)物中氫碳原子的個(gè)數(shù)比是=，分析選項(xiàng)中各有機(jī)物的化學(xué)式可知CH4、CH3OH符合該有機(jī)物中碳?xì)涞脑觽�(gè)數(shù)比；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

只用一種試劑就可一次性鑒別稀H2SO4、KOH溶液、CaCl2溶液的是
A  KCl溶液      B K2CO3溶液     C稀鹽酸      D NaNO3溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的﹣操作﹣現(xiàn)象﹣結(jié)論”的描述不正確的是（　�。�
 
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />所加試劑（或操作、圖示）
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A
檢驗(yàn)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)
在反應(yīng)后的溶液中滴加無(wú)色酚酞試液
無(wú)明顯現(xiàn)象
恰好完全反應(yīng)
B
判斷海水和蒸餾水
蒸發(fā)結(jié)晶
液體消失，無(wú)殘留物
該液體為蒸餾水
C
檢驗(yàn)溶液中是否含碳酸根離子或碳酸氫根離子
加入稀鹽酸再將氣體通入石灰水中
有氣體產(chǎn)生并生成白色沉淀
溶液中一定含碳酸根離子或碳酸氫根離子
D
測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

完全燃燒后，冷卻至室溫，打開彈簧夾，進(jìn)入水的體積約為集氣瓶總體積的五分之一
氧氣約占空氣體積的五分之一
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在水中能大量共存的一組離子是
A．Ba2+、SO42﹣、K+B．H+、SO42﹣、CO32﹣
C．Cu2+、C1﹣、OH﹣D．Na+、C1﹣、NO3﹣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某�；瘜W(xué)課外小組用硫酸亞鐵廢液（含少量硫酸銅和稀硫酸），制備硫酸亞鐵晶體并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．制備硫酸亞鐵晶體主要的操作流程如下：

請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：
（1）上述操作1的名稱是　                 　。
（2）加入過(guò)量A的目的是　                           　。
（3）判斷A過(guò)量的方法是　                                                  　。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

鈉的化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛．
（1）NaOH溶液常用于雞舍消毒，NaOH的俗稱是　             　．
（2）次氯酸鈉（NaClO）是“84”消毒液的有效成分，次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)是　 　價(jià)．
（3）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分，碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為　              　．
（4）食鹽是最重要的調(diào)味品．下表為食鹽在不同溫度下的溶解度，結(jié)合表內(nèi)信息回答下列問(wèn)題：
溫度/℃
0
20
40
60
80
100
溶解度/g
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
 
①構(gòu)成食鹽的微粒是　                  　
②從接近飽和的食鹽溶液中獲得食鹽晶體，應(yīng)采取的方法是　             　．
③20°C時(shí)，向100g水中加入40g 食鹽，充分?jǐn)嚢瑁萌芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　 　（結(jié)果保留一位小數(shù)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
 




A．稀釋10%的NaOH和10% 的H2SO4
B．將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀H2SO4中
C．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
D．將水通電電解一段時(shí)間
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用Y形管或Y形導(dǎo)管完成以下實(shí)驗(yàn)
（1）圖1中 Y 形管左側(cè)管中加入無(wú)色酚酞試液，右側(cè)管中加入濃氨水，一段時(shí)間后，可觀察到的現(xiàn)象：                ，用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象：                  ；
（2）圖2中 Y 形導(dǎo)管平放于桌面，實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象；                   ，用化學(xué)方程式（用化學(xué)式表示反應(yīng)物和生成物）解釋結(jié)論：                    ；若把 Y 形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上（如圖3），a 管位于上方，b 管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤(rùn)，可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯,原因是                        。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是
A．反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH＝7
B．反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有變化
C．反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl﹣
D．該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH﹣結(jié)合生成水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案