18.圖是氧元素、鋁元素在周期表中的部分信息以及四種粒子的結構示意圖.

根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)氧原子的原子核內(nèi)質子數(shù)是8,其相對原子質量是16.00
(2)寫出甲和乙形成化合物的化學式Al2O3
(3)在A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是(填字母序號)AB,該元素的名稱是鋁.

分析 (1)根據(jù)元素周期表的信息來分析;
(2)根據(jù)化合物的化學式的寫法來分析;
(3)根據(jù)元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(shù)(即核電荷數(shù)).

解答 解:(1)由元素周期表的信息可知,氧原子核內(nèi)有8個質子,其相對原子質量為16.00;故填:8;16.00;
(2)氧元素在化合物中常顯-2價,鋁元素常顯+3價,二者組成的化合物是氧化鋁,故填:Al2O3;
(3)元素是質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質子數(shù)相同,AB的核內(nèi)質子數(shù)相同,屬于同種元素,屬于13號元素--鋁元素.故填:AB;鋁.

點評 本題難度不大,考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解,了解粒子結構示意圖的意義是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列做法造成水污染的是(  )
A.合理施用農(nóng)藥化肥
B.工業(yè)廢水經(jīng)處理后再排放
C.提倡使用農(nóng)家肥
D.生活用水排放河中有利于漁業(yè)資源發(fā)展

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9.下列關于甲醛(CH2O)的說法錯誤的是( 。
A.甲醛中C元素的質量分數(shù)為40%
B.甲醛分子是由一個碳原子和一個水分子構成
C.甲醛分子的相對分子質量為30
D.甲醛分子中C、H、O原子個數(shù)比是1:2:1(可能用到的相對原子質量:C:12  H:1  O:16)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.初三學生小小在翻閱化學資料時,發(fā)現(xiàn)“鎂能在二氧化碳中燃燒”,產(chǎn)生了興趣,根據(jù)所學知識,在老師指導下,他做了如下探究實驗.
(1)用砂紙打磨鎂帶,其目的是B
A、使表面光亮,易于觀察        B、除去保護層,利于直接反應
(2)點燃鎂帶迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中(瓶底預先鋪了一薄層細沙),鎂帶繼續(xù)燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末,燃燒結束,觀察到瓶壁上有黑色顆粒附著.
(3)小小聯(lián)想到鎂帶在空氣中燃燒的產(chǎn)物,并查閱資料,確定白色粉末為氧化鎂.
(4)小小根據(jù)已有的元素守恒的基本觀念,猜想黑色顆粒為碳并進行如下實驗:收集瓶壁上的黑色顆粒,在氧氣中點燃,現(xiàn)象是發(fā)出白光,放熱,熄滅后,倒入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說明反應生成了二氧化碳.小小的猜想正確(填正確或錯誤).
(5)寫出鎂帶在二氧化碳中燃燒的表達式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.
(6)探究結束后,小小對二氧化碳有了更深的認識.
Ⅰ.特定條件下,二氧化碳也具有助燃的性質.(選填“可燃、助燃、不可燃、不助燃”)
Ⅱ.金屬鎂著火燃燒時,不能(填能或不能)用二氧化碳滅火器撲滅火災.

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13.蛋白質在人體胃腸內(nèi)發(fā)生水解,最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(C3H7O2N)是其中的一種氨基酸,請計算:
(1)丙氨酸是由四種元素組成,分別是碳、氫、氧、氮元素
(2)一個丙氨酸分子中一共有13個原子,其中碳、氫元素的質量比為36:7
(3)丙氨酸的相對分子質量(請列式求解)
(4)丙氨酸中氮元素的質量分數(shù).(結果精確到0.1%)

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3.硒被譽為“抗癌大王”.根據(jù)圖提供的硒的有關信息,下列說法中,正確的是( 。
A.硒的原子結構示意圖中x=6B.硒原子的中子數(shù)是34
C.硒屬于金屬元素D.硒的相對原子質量是78.96g

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10.下列圖象與對應選項關系合理的是( 。
A.
在某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中,不斷加入硝酸鉀晶體
B.
用相等質量的雙氧水來制取氧氣
C.
電解水生成氫氣和氧氣
D.
保持溫度不變,小心蒸發(fā)NaCl不飽和溶液(蒸發(fā)皿中始終有溶液),溶液中溶質的質量分數(shù)(m%)與時間(t)的關系

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7.在空氣中,容易燃燒表現(xiàn)出還原性的單質是( 。
A.一氧化碳B.氫氣C.二氧化碳D.氧氣

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8.以科學原理和實驗事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法.下列推理得出的相關結論合理的是( 。
A.化合物都是由不同種元素組成的,不同種元素組成的物質一定是化合物
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