Question

（2013?煙臺）一男孩在排污井蓋上燃放鞭炮，點燃了排污井內(nèi)的氣體，井蓋被炸飛，男孩被井蓋擊傷．
【提出問題】排污井內(nèi)氣體的主要成分是什么？
【查閱資料】排污井內(nèi)的有機(jī)物在一定的條件下發(fā)酵產(chǎn)生了氣體，其成分可能含有CO、CO₂、CH₄等．
【提出猜想】某興趣小組同學(xué)對排污井內(nèi)氣體含有上述氣體中最少2種成分的猜想如下：
猜想Ⅰ：有CO₂、CH₄      猜想Ⅱ：有CO、CH₄
猜想Ⅲ：有CO、CO₂      猜想Ⅳ：有CO、CO₂、CH₄
【實驗方案】小組同學(xué)共同設(shè)計了下圖所示的裝置并經(jīng)行探究．

【問題討論】
（1）裝置A出現(xiàn)渾濁，證明猜想

Ⅱ

不正確．
（2）小明通過裝置C處

燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

的現(xiàn)象，證明猜想Ⅲ不成立．小芳對此提出了疑義，小芳認(rèn)為要在

裝置B和C之間的

位置，再增加一個上圖中

D

（填序號）裝置，才能證明猜想Ⅲ不成立．
（3）為了進(jìn)一步確認(rèn)氣體中是否含有一氧化碳，小明將裝置C處氣體完全燃燒后的產(chǎn)物依次通過裝置D、E，經(jīng)實驗測定裝置D增重1.8g，裝置E增重2.2g，由此證明猜想

Ⅰ

成立．
（4）小明認(rèn)為要證明排污井內(nèi)氣體是否含有CO，可以不用裝置B，小芳則認(rèn)為需要使用裝置B，你認(rèn)為裝置B的作用是

除去氣體中的二氧化碳

．

Answer 1

分析：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；
一氧化碳燃燒能生成二氧化碳，甲烷燃燒能生成水和二氧化碳；
根據(jù)實驗裝置中的質(zhì)量變化情況可以確定物質(zhì)的組成；
氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w．

解答：解：（1）裝置A出現(xiàn)渾濁，說明氣體中含有二氧化碳，猜想Ⅱ中沒有二氧化碳，是不正確的．
故填：Ⅱ．
（2）猜想Ⅲ中的一氧化碳燃燒能生成二氧化碳，不能生成水，如果實驗現(xiàn)象中出現(xiàn)水珠，就能夠證明猜想Ⅲ不成立．
故填：燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠．
如果氣體經(jīng)過B中的氫氧化鈉溶液時，水會進(jìn)入氣體中，影響實驗結(jié)果，所以應(yīng)該在裝置B和C之間的加一個吸收水的裝置，裝置中的試劑應(yīng)該是濃硫酸，因為濃硫酸具有吸水性．
故填：裝置B和C之間的；D．
（3）根據(jù)甲烷燃燒的化學(xué)方程式可以計算出生成水和二氧化碳的質(zhì)量比是9：11，D增重的1.8g是水，E增重的2.2g是二氧化碳，質(zhì)量比是9：11，所以猜想Ⅰ成立．
故填：Ⅰ．
（4）裝置B的作用是除去氣體中的二氧化碳．
故填：除去氣體中的二氧化碳．

點評：本題考查根據(jù)實驗現(xiàn)象、生成物質(zhì)量來判斷物質(zhì)的組成，解答的關(guān)鍵是要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)，掌握了物質(zhì)的性質(zhì)，再分析起來就比較容易了．