【題目】為測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,取10g石灰石樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不反應(yīng)),并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標(biāo)圖(見(jiàn)圖)。
(1)碳酸鈣完全反應(yīng)用去稀鹽酸的質(zhì)量為 g。
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(3)當(dāng)鹽酸和石灰石恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(規(guī)范寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
【答案】(1)84.32 (2)80% (3)10%
【解析】
試題分析:(1)解答圖像題,要抓住三點(diǎn)一走勢(shì),(即起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn),還有變化趨勢(shì))故根據(jù)圖象的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是二者恰好反應(yīng)的點(diǎn),觀察圖象可知此時(shí)用去稀鹽酸的質(zhì)量為84.32g
(3)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為:8g + 84.32g-3.52g=88.8g
反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=10%
答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2分)家長(zhǎng)每天都去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,市場(chǎng)的小商販不知何時(shí)開(kāi)始又免費(fèi)提供塑料袋了,于是每個(gè)買(mǎi)菜人又恢復(fù)了如圖所示的這種狀態(tài),塑料袋又開(kāi)始泛濫了……
看到此情景你的感受是(1)___________________________;
為了改善此狀況,你的建議是(2)___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】微觀示意圖可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng).下列相關(guān)認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是
A.圖1表示中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合成水分子
B.圖2表示反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg + CuSO4 MgSO4 + Cu
C.圖3表示的反應(yīng)若在通電的條件下發(fā)生,說(shuō)明電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.圖3表示的反應(yīng),說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)金屬材料與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。
(1)人們習(xí)慣上稱(chēng)為“五金”的金、銀、銅、鐵、錫(Sn)中,把金屬______(填元素符號(hào),下同)的位置移到最后,正好符合金屬活動(dòng)性由 (填“強(qiáng)到弱”或“弱到強(qiáng)”)的順序,其中可以和稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的金屬是 。
(2)下圖所示生活用品中,主要利用金屬延展性的是______(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黃銅主要是由銅和鋅組成的銅鋅合金,它強(qiáng)度高,可塑性好,易加工,耐腐蝕。使用范圍廣。化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想知道某種黃銅中銅和鋅的含量,他們將100g黃銅磨成粉沫,然后放入盛有足量稀鹽酸的燒杯中,反應(yīng)生成氫氣的量與時(shí)間的關(guān)系如圖。
試回答:
(1)反應(yīng)前將黃銅打磨成粉沫的目的是 。
(2) 該黃銅中銅和鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。
(3)若該黃銅中還含有錫(Sn)、鉛(Pb)等金屬,對(duì)計(jì)算結(jié)果中銅的含量造成的影響是 (填“偏高”或“偏低”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說(shuō)法中正確的是( )
物 質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A.a(chǎn)和c是反應(yīng)物 B.d一定是催化劑 C.X=2.0 D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推埋正確的是()
A.堿性溶液能使酚酞試液變紅.能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液
B.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象.所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒
C.鹽是由金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子構(gòu)成的物質(zhì).硝酸銨中沒(méi)有金屬陽(yáng)離子,不屬于鹽
D.分子、原子都是不顯電性的粒子.不顯電性的粒子一定是分子或原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中Cl元素的化合價(jià)為0價(jià)的是( )
A.Cl2 B.HClO3 C.Cl2O7 D.HCl
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